【題目】對(duì)家蠶的發(fā)育順序排列正確的是（　�。�
A.受精卵、幼蟲(chóng)、家蠶、蛹
B.受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、家蠶
C.家蠶、幼蟲(chóng)、受精卵、蛹
D.蛹、幼蟲(chóng)、受精卵、家蠶

【答案】B
【解析】解：家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育．發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期．故選：B
昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)常卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生物興趣小組對(duì)參觀農(nóng)莊時(shí)見(jiàn)到的一些生物（如圖），按照下列的分類方法進(jìn)行了分類。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你寫(xiě)出A﹣F中，A、C和F分別所代表的生物名稱。

A_____； C．_____； F．_____。

（2）將牛和雞進(jìn)行分類時(shí)，還可用_____作為分類的依據(jù)。

（3）在生物分類學(xué)上，牛與雞同門不同綱，牛與蝗蟲(chóng)同界不同門。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間_____的共同特征比較多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)蝗蟲(chóng)的身體明顯地分為③ 、④ 、⑤ 三部分。

(2)蝗蟲(chóng)有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,包括3對(duì) 、2對(duì) 。

(3)取兩只生長(zhǎng)狀況良好、大小相近的蝗蟲(chóng)和標(biāo)記甲和乙的盛滿水的試管。一只把頭浸沒(méi)在甲試管的水中，另一只把胸腹部完全浸沒(méi)在乙試管的水中，只露出頭部，一段時(shí)間后，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。甲試管 。乙試管 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精及開(kāi)始懷孕的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是[①]_________ ．

（2）卵細(xì)胞成熟以后，由①排出，進(jìn)入[②]_________．在這里，卵細(xì)胞如果遇到________就會(huì)結(jié)合，形成________ ， 然后由②進(jìn)入[③]_________ ．

（3）受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成為________ ， 并最終植入________ ，這是懷孕的開(kāi)始．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藻類植物特征的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.大多生活在水中
B.植物體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.沒(méi)有根、莖、葉的分化
D.靠種子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示某藥物說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)判斷，下列有關(guān)安全用藥的敘述中正確的是

A.該藥物是處方藥，不可自行購(gòu)買B.2019年2月18日可以服用該藥

C.服用該藥物前應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)D.為了縮短治療時(shí)間，可以增加用藥量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是兩棲類動(dòng)物的繁殖行為的是（　�。�
A.雄蛙在池塘中鳴叫
B.雄蛙與雌蛙產(chǎn)前抱對(duì)
C.久旱后的池塘中雄蛙激烈爭(zhēng)斗
D.成蛙靜靜伏擊昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育階段的一組是（　　）
A.蝗蟲(chóng)、家鴿
B.家蠅、蜥蜴
C.青蛙、蝗蟲(chóng)
D.家蠶、青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合下表內(nèi)容，回答下列小題。

樹(shù)名

界

科

種

稠李

植物界

薔薇科

Prunus arium

櫻

植物界

薔薇科

Prunus serrula

歐洲榆

植物界

榆科

Ulmus minor

白面子樹(shù)

植物界

薔薇科

Sorbus aria

【1】在上表雙名法中，“Sorbus aria”使用的文字所屬語(yǔ)言為

A. 英文 B. 拉丁文 C. 法文 D. 中文

【2】據(jù)表分析，親緣關(guān)系最近的兩種樹(shù)是

A. 稠李和櫻 B. 歐洲榆和白面子樹(shù)

C. 稠李和白面子樹(shù) D. 櫻和歐洲榆

【3】歐洲榆的學(xué)名為“Ulmus minor”，其中“minor”是

A. 科名 B. 屬名 C. 種加詞 D. 綱名

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同步練習(xí)冊(cè)答案