【題目】酵母菌在有氧和無(wú)氧時(shí)，分別將葡萄糖分解為 （ ）

A. 酒精 B. 二氧化碳 C. 水 D. 二氧化碳和酒精

【答案】D

【解析】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。在有氧存在時(shí)，葡萄糖被徹底分解成二氧化碳和水，釋放出大量能量；沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，同時(shí)釋放出少量能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生是我省重要的油料作物，某科研小組根據(jù)花生種子萌發(fā)過(guò)程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線，請(qǐng)分析回答：

(1)人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來(lái)描述花生�！奥槲葑印� 指的是花生果實(shí)的________，是由花的________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的�；ㄉ椭饕菑摹鞍着肿印钡�________榨出來(lái)的。

(2)在日常生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的花生果實(shí)有兩粒種子，有的花生果實(shí)有三粒種子，這是因?yàn)樽臃績(jī)?nèi)________數(shù)目不同。

(3)播種花生時(shí)要選用粒大飽滿的種子，原因是_______________________________；早春播種花生時(shí)常采用地膜覆蓋的方法，這是為了______________，利于種子的萌發(fā)。

(4)表示花生萌發(fā)過(guò)程中幼苗鮮重變化的曲線是________，曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中進(jìn)行________使有機(jī)物減少，c點(diǎn)后，曲線不再下降的原因是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是（　�。�

A. 血液 B. 肺泡 C. 細(xì)胞 D. 氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析回答下面問題．

（1）圖③所示的器官是 ， 其作用是 ．
（2）受精卵形成的部位是在[] ， 胎兒發(fā)育場(chǎng)所是在[] ．
（3）胎兒最后由[]產(chǎn)出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出甲圖序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)的名稱：

[1] [4] [6]

（2）[2]將來(lái)會(huì)發(fā)育成乙圖中的[ ] ；[8]是由甲圖中的[ ] 發(fā)育而來(lái)的。

（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[ ] 。

（4）雙子葉植物的種子萌發(fā)時(shí)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[ ] 提供；單子葉植物的種子（如玉米種子）由 、 、 組成，萌發(fā)時(shí)由 提供營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱：

[1] [2] [4] [6] ．

（2）[3]是 ，里面有能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的 和能運(yùn)輸有機(jī)物的 。

（3）[1]和[5]都屬于植物的 組織，對(duì)葉片起 作用。[2]和[4]由許多的 細(xì)胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝臟是人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究證明，地球大約是在________年前形成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案