【題目】如圖為人體新陳代謝過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在組織細(xì)胞內(nèi),建造細(xì)胞的重要物質(zhì)和為細(xì)胞供能的主要物質(zhì)分別是______。前者是由食物中的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化液--______的作用下分解而成。后者在血液中含量超過(guò)正常水平是______分泌不足導(dǎo)致的。
(2)在血液中,運(yùn)輸物質(zhì)A的是______,物質(zhì)A被組織細(xì)胞利用的生理過(guò)程及場(chǎng)所分別是______。
(3)物質(zhì)B和C分別是______。C和其他廢物主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,尿的形成先后經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)過(guò)程,完成這兩個(gè)過(guò)程的結(jié)構(gòu)分別是______。
【答案】蛋白質(zhì)和糖類(lèi) 胃液、腸液和胰液 胰島素 紅細(xì)胞 呼吸作用線粒體 二氧化碳水 腎小球、腎小管
【解析】
(1)蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要組成部分。蛋白質(zhì)初步在胃中被胃液初步分解為多肽,然后在小腸中被腸液、胰液分解為氨基酸。糖類(lèi)是在生命活動(dòng)過(guò)程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源。
(2)紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧。生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程,叫做呼吸作用。人體的呼吸作用發(fā)生在組織細(xì)胞的額線粒體。
(3)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。
(4)圖中A是氧氣,B是二氧化碳,C是水。
(1)在組織細(xì)胞內(nèi),建造細(xì)胞的重要物質(zhì)和為細(xì)胞供能的主要物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和糖類(lèi)。前者是由食物中的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化液--胃液、腸液和胰液的作用下分解而成。后者在血液中含量超過(guò)正常水平是胰島素分泌不足導(dǎo)致的。
(2)在血液中,運(yùn)輸物質(zhì)A的是紅細(xì)胞,物質(zhì)A被組織細(xì)胞利用的生理過(guò)程及場(chǎng)所分別是呼吸作用線粒體。
(3)物質(zhì)B和C分別是二氧化碳、水。C和其他廢物主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,尿的形成先后經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)過(guò)程,完成這兩個(gè)過(guò)程的結(jié)構(gòu)分別是腎小球和腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中分析錯(cuò)誤的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液
B.在操作步驟③時(shí),若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響
C.在步驟④中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號(hào)變藍(lán),2號(hào)不變藍(lán)
D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的生活離不開(kāi)植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認(rèn)識(shí)它們嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是______________(用字母表示), A和E的不同是______________________________________ 。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_______;其中可以作檢測(cè)空氣質(zhì)量指示植物的是_______,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。(用字母表示)
(3)你能把以上的植物所屬的類(lèi)群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列嗎?(用箭頭和字母表示)______________________________________。
(4)被子植物進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候,________、_______和_______是分類(lèi)的重要依據(jù)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 1和2之間、3和4之間有防止血液倒流的房室瓣
B. 1和2內(nèi)流的是靜脈血,3和4內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C. 連通1或3的血管是動(dòng)脈,連通2或4的血管是靜脈
D. 2收縮泵出的血液進(jìn)行肺循環(huán),4收縮泵出的血液進(jìn)行體循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體為_______條。
(2)c、d分別表示a、b產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。
(3)c和d通過(guò)受精作用形成的e細(xì)胞叫 ________ ,它的染色體數(shù)為_________對(duì)。
(4)若f為女孩,她的性染色體的組成是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孢子的說(shuō)法正確的是()
A. 是一種生殖細(xì)胞 B. 是芽孢 C. 是休眠體 D. 個(gè)體較大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)咀嚼饅頭、會(huì)覺(jué)得有甜味,這是因?yàn)樵诳谇粌?nèi)發(fā)生了下列哪項(xiàng)化學(xué)性消化
A.淀粉→麥芽糖 B.麥芽糖→葡萄糖
C.蛋白質(zhì)→氨基酸 D.纖維素→麥芽糖
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