【題目】下列鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，與適應(yīng)飛行沒(méi)有直接關(guān)系的是（　　）

A. 流線型體形 B. 胸肌發(fā)達(dá)

C. 直腸短，隨時(shí)排便 D. 趾間有爪

【答案】D

【解析】多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，趾間有爪與飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃樹(shù)屬于綠色開(kāi)花植物，所結(jié)的桃子有毛桃和滑桃之分，毛桃又分離核和黏核兩個(gè)品系。彌河沿岸泥土砂質(zhì)，水源充足，所產(chǎn)黃桃個(gè)大味甜，加工制作的罐頭、桃干等成為當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。人們將桃樹(shù)移植到大棚中，使桃子上市時(shí)間大大提前，提高了收益:

（1）桃的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，是由桃花結(jié)構(gòu)中的_______________發(fā)育而來(lái)的。

（2）離核、黏核、毛桃、滑桃等體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性。

（3）某科研所新培育了一種黃肉油蟠，市場(chǎng)行情好，你認(rèn)為桃農(nóng)老李改良自己桃園的最佳方法是__________。

（4）現(xiàn)在黃桃罐頭全國(guó)出售，把鮮桃制成罐頭的防腐原理是__________________

（5）彌河沿岸泥土砂質(zhì)，水源充足，所產(chǎn)黃桃較其他產(chǎn)地個(gè)大味甜，說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。

（6）農(nóng)科所為了研究光照強(qiáng)度對(duì)滑桃光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的影響，測(cè)得在不同光照強(qiáng)度下滑桃光合作用速率變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①圖中影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是_______________，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種主要環(huán)境因素是_____________________________。

②如果植物白天始終處于圖中A點(diǎn)狀態(tài)，則在較長(zhǎng)時(shí)間后該滑桃不能正常生長(zhǎng)的原因是________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn)，將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只，甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前，其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖：

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：_____對(duì)成年雄性大鼠的身體有沒(méi)有傷害？

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是___。

A.電腦游戲種類(lèi) B.電腦是否開(kāi)機(jī)　　　　　　C.大鼠的身體狀況 D．是否有電腦

（3）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是__。

（4）從圖中可看出，置于__前的大鼠體重增長(zhǎng)減少和精子的畸形率增加。

（5）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___。

（6）這對(duì)我們中學(xué)生的啟示是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣．下列不屬于大熊貓主要特征的是（　　）

A. 體外受精 B. 胎生、哺乳 C. 牙齒分化 D. 用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予杰弗理·霍爾、邁克爾·羅斯巴殊與邁克爾·楊，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了晝夜節(jié)律的分子機(jī)制。他們的發(fā)現(xiàn)闡釋了植物、動(dòng)物以及人類(lèi)如何調(diào)節(jié)自己的生物節(jié)律，使其與地球的旋轉(zhuǎn)保持同步。

他們?cè)诠夡w內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3種與晝夜節(jié)律有關(guān)的基因，分別控制3種蛋白質(zhì)的合成，從而控制果蠅的晝夜節(jié)律行為：

①夜晚基因1會(huì)通過(guò)RNA在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)1，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)積累；到了白天細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)1又會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核，抑制基因1的活性，使其生產(chǎn)蛋白質(zhì)1減少，產(chǎn)生了一個(gè)抑制性的反饋機(jī)制，形成了晝夜節(jié)律(見(jiàn)如圖)。

②蛋白質(zhì)1只有與基因2控制合成的蛋白質(zhì)2結(jié)合后才能進(jìn)入細(xì)胞核抑制基因1的活性（見(jiàn)如圖）。

③而讓蛋白質(zhì)1增加和減少的周期固定在24小時(shí)左右的是由另一個(gè)節(jié)律基因3控制合成的蛋白質(zhì)3控制的。

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題：

（1）控制果蠅節(jié)律行為的基因有_____種。

（2）基因與蛋白質(zhì)的關(guān)系是：基因____蛋白質(zhì)的合成�；虻妮d體是____，存在于____中，而蛋白質(zhì)的合成在____中，兩者通過(guò)____聯(lián)系起來(lái)。

（3）控制果蠅節(jié)律行為的基因通過(guò)_____在親子代之間傳遞。

（4）從材料中可以看出，生物的節(jié)律行為是由基因通過(guò)控制_____來(lái)調(diào)節(jié)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國(guó)南方地區(qū)，這種植物生命力極強(qiáng)，使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡．這種現(xiàn)象為（ ）

A. 捕食 B. 寄生 C. 共生 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩燒杯內(nèi)裝有等量的清水，燒杯內(nèi)各插有一根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，把燒杯口密封，調(diào)節(jié)天平至兩邊平衡（見(jiàn)如圖）。下列分析正確的是（ ）

A.若將裝置放在黑暗中，一段時(shí)間后天平左邊將向下傾斜

B.若將裝置放到光下，1-2小時(shí)后，天平右邊一定向下傾斜

C.無(wú)論將裝置放到光下還是黑暗中，天平始終會(huì)保持平衡狀態(tài)

D.若將裝置放到光下，天平是否平衡只受葉片光合作用的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蝗蟲(chóng)，蜘蛛，蜈蚣等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中，描述不正確的是（ ）

A．體表有外骨骼 B．足和觸角分節(jié)

C．有三對(duì)足，兩對(duì)翅 D．身體有很多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖的尿液形成過(guò)程示意圖回答問(wèn)題

（1）尿的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的④、_____和⑥等部分。（用圖中序號(hào)填寫(xiě)）

（2）圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的_____作用。通過(guò)該生理過(guò)程，在圖中⑤內(nèi)形成了_____。

（3）當(dāng)原尿流經(jīng)[]_____時(shí)，將大部分的水，全部的_____和部分_____等對(duì)人體有用的物質(zhì)重吸收進(jìn)入血液。

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