【題目】炎熱的夏季，洗凈晾干的衣服不會(huì)長(zhǎng)霉，而臟衣物容易長(zhǎng)霉。這是由于霉菌的生長(zhǎng)和繁殖需要_____、_____和有機(jī)物等條件。

【答案】水 溫度

【解析】

細(xì)菌、真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度以及有機(jī)物。不同的細(xì)菌真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到

抑制。

霉菌是一種真菌，在環(huán)境適宜的情況下，就會(huì)生長(zhǎng)。臟衣物長(zhǎng)霉是因?yàn)榕K衣物中有較多的有機(jī)物和水分，炎熱的夏季溫度適宜，滿(mǎn)足了霉菌的生長(zhǎng)環(huán)境，霉菌就開(kāi)始生長(zhǎng)并繁殖。由此可見(jiàn)霉菌的生長(zhǎng)和繁殖需要水、溫度和有機(jī)物等條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用酵母菌釀酒時(shí)，應(yīng)選用的材料和條件是( )

A.玉米和有氧B.大豆和有氧C.玉米和無(wú)氧D.大豆和無(wú)氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振蕩后，置于37℃的溫水中5min，發(fā)現(xiàn)食用油消失了。則“X消化液”成分最可能是

A. 唾液、胃液、膽汁B. 胃液、膽汁、胰島素

C. 膽汁、胰液、腸液D. 胰液、唾液、胃液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，不小心將一粒西瓜子咽了下去，下列哪個(gè)是它正確的“旅行” 路線(xiàn)

A. 口腔——食道——胃——大腸——小腸——肛門(mén)

B. 口腔——食道——小腸——胃——大腸——肛門(mén)

C. 口腔——食道——胃——小腸——大腸——肛門(mén)

D. 口腔——胃——食道——小腸——大腸——肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)往往存在誤差，因此需要設(shè)置（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)組B. 重復(fù)組C. 對(duì)照組D. 無(wú)關(guān)變量組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)有（　�。�

①肺泡數(shù)目很多

②肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管

③肺泡體積很小

④肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞組成

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物通過(guò)__________為生物圈所有的生物提供了食物和_________；維持了生物圈中的_______平衡；促進(jìn)了生物圈中水的循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在吃西瓜時(shí),如果將一粒西瓜籽咽了下去,西瓜籽在消化道內(nèi)的“旅行路線(xiàn)”是

A. 口腔一咽→胃→食道→大腸→小腸→肛門(mén)

B. 口腔→食道→咽→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

C. 口腔→食道→咽→胃→大腸→小腸→肛門(mén)

D. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年，50名高中生用一條鯽魚(yú)敲開(kāi)了清華大門(mén)。鯽魚(yú)游泳時(shí)，口和鰓蓋后緣一直不停的交替張合，其生理意義是（ ）

A.排出廢物B.過(guò)濾水中的食物

C.獲得氧氣，排除二氧化碳D.獲得水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案