【題目】傳染病的傳播必須具備 、 和 三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[A]是 系統(tǒng),完成圖中①過程的主要器官是 。
(2)②過程是通過[B] 系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的。
(3)夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過程[ ] 排出(填數(shù)字)。
(5)上述生理活動(dòng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到 調(diào)節(jié)的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一對表現(xiàn)型正常的夫妻,其妻的基因組成是Aa,他們生了一個(gè)患白化病的兒子,則這個(gè)男孩父親的基因型是 ( )
A.AA B.aa C.Aa D.Aa或aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧模式圖,小明不小心被針扎到,迅速縮手,對該反射活動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 縮手反射不受大腦皮層的神經(jīng)中樞控制,屬于簡單反射
B. 完成縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為A→C→B→D→E
C. 如果C受損,其他部分正常,接受針的刺激后不能完成縮手反射,但能產(chǎn)生感覺
D. 用針扎手指,先縮手后產(chǎn)生感覺,說明脊髓有反射和傳導(dǎo)的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲為人體的一種組織和乙為蠶豆的一種組織,請觀察并回答下列問題:
(1)請分別寫出甲細(xì)胞中A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱: A__________B____________C _____;其中控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是____________.
(2)乙細(xì)胞不同于甲細(xì)胞的三個(gè)特有結(jié)構(gòu)是:______、____________、___________.
(3)請?zhí)畛鲞@兩種組織的名稱:甲 ___________;乙 ___________.
(4)甲與乙所示組織的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是排列緊密,具有____________功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),與此無直接關(guān)系的敘述是( )
A.肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B.肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)
C.毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是李剛在睡眠、散步、長跑三項(xiàng)活動(dòng)狀態(tài)中的三種生理指標(biāo),甲表示呼吸頻率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率(即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量).請選出能正確表示李剛長跑時(shí)三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)( )
A. 甲﹣a,乙﹣b,丙﹣c B. 甲﹣b,乙﹣a,丙﹣b
C. 甲﹣b,乙﹣a,丙﹣c D. 甲﹣c,乙﹣b,丙﹣a
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