【題目】適于水中生活的鯨屬于( )
A.魚類 B.兩棲類 C.爬行類 D.哺乳類
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究與實(shí)驗(yàn):生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng),雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是他對(duì)外界的刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。
(1)吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí)用從培養(yǎng)液的(填“表”或“底”)層吸收。
(2)在甲、乙下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲圖中,草履蟲受到的刺激是刺激;乙圖中,草履蟲受到的是刺激。
(4)由此可以得到的結(jié)論是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí),提出了下列四種假設(shè)。根據(jù)你的探究,你認(rèn)為哪一種假設(shè)會(huì)被證實(shí)是錯(cuò)誤的?( )
A.魚的胸鰭和腹鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用
B.魚的背鰭對(duì)魚體的平衡起著關(guān)鍵的作用
C.魚的尾鰭可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,還可以決定前進(jìn)的方向
D.魚類只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生存條件
(1)都需要一定的_____、適宜的___和_______等。
(2)不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的生活條件,如有的細(xì)菌必須在___條件下才能生存。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列植物中,全部屬于裸子植物的一組是( )
①卷柏 ②側(cè)柏 ③銀杏 ④刺槐 ⑤蘇鐵 ⑥梧桐 ⑦云杉 ⑧貫眾 ⑨珙桐
A. ①②③⑦ B. ②③⑤⑦ C. ②③⑦⑨ D. ①③⑤⑧
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】瓊脂是一種重要的工業(yè)原料,它作為凝固劑可以成為生產(chǎn)果凍的原料,也可以作為配制細(xì)菌培養(yǎng)基的原料。可以提取瓊脂的植物是( )
A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物 C. 藻類植物 D. 裸子植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖中種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是由③發(fā)育而來的幼根
B.乙圖中與根長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是③和④
C.丙圖中②能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物
D.花生果實(shí)外層的“麻屋子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于保護(hù)動(dòng)物多樣性的敘述正確的是( )
A.保護(hù)野生動(dòng)物只是專業(yè)動(dòng)物學(xué)工作者的事
B.保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)
C.保護(hù)多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用
D.保護(hù)多樣性與動(dòng)物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com