下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設控制雙眼皮的基因（A）為顯性,控制單眼皮的基因（a）為隱性。請據(jù)圖回答:

（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對 性狀。

（2）4號的性染色體組成為 ,其中X染色體來自 號。父母控制性狀的基因通過 生殖細胞傳遞給子女。

（3）若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是 ;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是 ，若他們再生一個女孩的比例為 。

（4）7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結為夫妻的原因是后代患

的機會大大增加。

（5）寫出5號與6號作為親代的基因遺傳圖解過程：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．江豚是被列入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》的國家二級保護動物，被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”．但從2012年3月3日到4月17日的44天之內，洞庭湖區(qū)域卻發(fā)生12頭江豚死亡事件．
（1）江豚身體呈流線型，四肢鰭狀，適于在水中生活．
（2）江豚的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征，因此江豚屬于哺乳動物．
（3）專家介紹，江豚的食物主要以小魚為主．在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中，當人類將難分解的有毒物質排放到洞庭湖水域中，體內有毒物質積累最多的是江豚．
（4）對江豚尸體進行解剖，發(fā)現(xiàn)多數(shù)具有外傷，有的腹中沒有食物，由此可推測江豚死亡的原因可能是①水體污染使魚類資源大量減少；②過量捕撈使魚類資源大量減少；③暴發(fā)某種疾病使江豚的捕食能力下降等（至少寫一項）．
（5）請你嘗試提出一條保護江豚的有效措施①保護洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境；②保護洞庭湖區(qū)的魚類資源；③查清死因，針對死因積極救治尚存的江豚等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．把一根新鮮蘿卜放到一杯鹽水中，放置一段時間，蘿卜的變化是（　　）
A．體積變小B．體積變大
C．體積不變D．體積先變小后變大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．新鮮的西紅柿用熱水適當燙一會，用小刀一挑，表面很容易揭起一層薄膜狀的“皮”，這層“皮”屬于（　�。�
A．保護組織B．分生組織C．結締組織D．上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于抗生素的敘述，錯誤的是（　　）
A．青霉素是青霉菌產生的B．抗生素可以殺死細菌
C．抗生素能殺死真菌D．濫用抗生素會使細菌的耐藥性增強

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知有酒窩和無酒窩是一對相對性狀,若一對夫婦的基因組成都是Aa,那么他們的子女的基因組成可能是：（ ）

A．AA,aa B．Aa,aa C．AA,Aa,aa D．aa

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的遺傳物質主要是（ ）

A．蛋白質 B．脂肪 C．DNA D．RNA

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示轉基因鼠的實驗結果，說明控制生物體各種性狀的是（ ）

A．DNA B．基因 C．染色體 D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．如表為幾種常見植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目（每平方毫米平均數(shù)）的統(tǒng)計情況，請你分析表中的數(shù)據(jù)，并回答問題：
植物生長環(huán)境上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
蘋果樹果國0294
豌豆田地101216
玉米田地94158
睡蓮池塘6253
（1）從表可見，生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)（每平方毫米）少．這一特點對陸生植物的意義是減少水分蒸發(fā)．
（2）若將蘋果樹葉摘下放入熱水中，則可以看到氣泡主要從葉的下表皮冒出．
（3）由此可知，氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的“窗口”．
（4）睡蓮與其它三種植物葉片上的氣孔分布有何不同主要分布在上表皮一方面．

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