精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
1.圖示心臟結構模式圖,據圖回答:
(1)構成心臟的主要組織是肌肉組織,收縮能力最強的是[5]左心室,此腔射血進入[1]主動脈,進行體循環(huán).
(2)與[4]相連的血管是肺靜脈,其內流動的血液是動脈血;與[6]相連的血管是[2]肺動脈,其內流動的是靜脈血.
(3)如果從血管[1]向完整的心臟內灌水,水從[1]流出,原因是動脈瓣防止血液倒流;如果從血管[3]向完整的心臟內灌水,水會從圖中的[1]主動脈流出.
(4)在心臟的四個腔中,始終流靜脈血的是8、6,④和⑧、⑤與⑥之間能否想通?不能相通.
(5)下肢骨骼肌活動產生的二氧化碳被送到肺泡毛細血管經肺排出體外,寫出二氧化碳隨血液流經圖中的結構7→8→6→2(用序號表示).

分析 (1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.
心臟的結構如圖:

(2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(4)圖中,1主動脈、2肺動脈、3肺靜脈、4左心房、5左心室、6右心室、7下腔靜脈、8右心房、9上腔靜脈.

解答 解:(1)心臟壁主要由肌肉組織構成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動.由于功能上的區(qū)別,心臟四腔壁的厚薄不同,其中左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠,需要的動力最大,因此構成心臟的主要組織是肌肉組織,收縮能力最強的是[5]左心室,此腔射血進入[1]主動脈進行體循環(huán).
(2)血液循環(huán)途徑如圖所示:

   兩圖對照可知,與[4]左心房相連的血管是肺靜脈,其內流動的血液是動脈血;與[6]相連的血管是[2]肺動脈,其內流動的是靜脈血血.
(3)1主動脈和5左心室之間有動脈瓣,動脈瓣只能向動脈打開,因此“如果從血管[1]向完整的心臟內灌水,水從[1]流出”,原因是動脈瓣防止血液倒流;“如果從血管[3]向完整的心臟內灌水”,水進入4左心房→5左心室→1主動脈,因此水會從圖中的[1]主動脈流出.
(4)在心臟的四個腔中,始終流靜脈血的是8、6 (或右心房、右心室),④左心房和⑧右心房、⑤左心室與⑥右心室之間不能相通.
(5)下肢骨骼肌活動產生的二氧化碳,經毛細血管進入血液循環(huán),經7下腔靜脈→8右心房→6右心室→2肺動脈→肺部毛細血管→肺泡,因此“下肢骨骼肌活動產生的二氧化碳被送到肺泡毛細血管經肺排出體外”,二氧化碳隨血液流經圖中的結構7→8→6→2(用序號表示).
故答案為:(1)肌肉組織; 5;左心室; 1;主動脈 
(2)動脈血; 2;肺動脈; 靜脈血  
(3)動脈瓣防止血液倒流; 1; 主動脈
 (4)8、6 (或右心房、右心室);不能相通 
(5)7→8→6→2

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構和血液循環(huán)的途徑以及正確識圖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.(用圖中番號回答).
(1)血液的顏色主要決定于圖中的A.?
(2)當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中B的數(shù)目會顯著增加.
(3)當圖中C數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血.
(4)當圖中A數(shù)量過少時,會造成人體貧血.
(5)能穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細菌的是B.
(6)人從平原到高海拔地區(qū)時,血液中A的數(shù)量會顯著增加.
(7)圖中形狀不規(guī)則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.損傷引起的傳導性耳聾,受損傷的部位可能是( 。
A.聽小骨B.鼓膜C.半規(guī)管D.耳蝸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.完成如圖所示的動作( 。
A.需要多塊肌肉的相互配合B.不需要接受神經傳來的興奮
C.只需要運動系統(tǒng)的參與D.會影響膝關節(jié)的牢固性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示脂肪的消化.
(2)曲線丙表示蛋白質消化.
(3)曲線乙的消化從口腔開始.
(4)這三種營養(yǎng)物質在[D]小腸中都可以被消化,
(5)D中含有的消化液有膽汁、胰液和腸液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

6.某同學為了探究植物的生命活動設計了如圖所示實驗裝置(四個小燒杯中是等量的土壤浸出液和長勢相同的同種植物,培養(yǎng)皿中是等量的液體)

(1)這四株植物是通過根(填器官)從土壤浸出液中吸收水分和無機鹽.
(2)為了將葉片內的淀粉運走耗盡,該同學把甲乙丙丁四個裝置放在黑暗處一晝夜.再將四個裝置放在光下4-6小時,然后各取一片葉,并做好標記,放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,這樣做的目的是溶解葉片中的葉綠素.
(3)將上述四個葉片放到培養(yǎng)皿中,并向其滴加碘液,不能變藍的葉片是從甲、丁裝置取出的,原因是甲沒有二氧化碳不能進行光合作用制造淀粉,丁沒有光照不能進行光合作用制造淀粉.上述實驗可以證明二氧化碳是植物進行光合作用的原料的裝置組合是甲、丙.
(4)幾天后,該同學發(fā)現(xiàn)裝置內的植物長勢最好,原因是碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳,提高了光合作用強度,制造的有機物多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.圖一為消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結構示意圖,圖二是淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請回答下列問題:

(1)圖一中能分泌膽汁的結構是[1]肝臟,其分泌膽汁貯藏在膽囊中,再經導管流入[4]小腸內.
(2)圖二中能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質被消化的主要部位是D(填寫字母),X曲線代表物質是淀粉,該物質最終被分解為葡萄糖.
(3)圖二中的C部位在圖一中對應的器官是[5],該器官內腺體所分泌的消化液中含有蛋白酶,該器官內開始被消化的物質蛋白質.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.觀察人體消化系統(tǒng)的組成圖,據圖回答:
(1)人體最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪被消化.
(2)消化和吸收的主要部位是[6]小腸.
(3)淀粉開始消化的部位是[1]口腔,蛋白質開始消化的部位是[3]胃,脂肪開始消化的部位是小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.人體抵御疾病的第一、二道防線是生來就有的,不針對某一種病原體,對多種病原體都有一 定的防御功能.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案