【題目】在森林古袁進(jìn)化到人類的過(guò)程中,最關(guān)鍵的是( )
A. 制造工具 B. 使用天然火 C. 產(chǎn)生語(yǔ)言 D. 直立行走
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】散步、慢跑、做操等,強(qiáng)度較低、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、節(jié)奏較慢,這類運(yùn)動(dòng)方式叫做___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陳陳在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是( )
A. 口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門(mén)
B. 口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門(mén)
C. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
D. 口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門(mén)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肝炎患者用過(guò)的碗筷要和家里的人分開(kāi),否則容易使家里的人染上肝炎。碗筷在這里屬于( )
A. 病原體 B. 傳染源
C. 傳播途徑 D. 易感人群
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),下列與此無(wú)直接關(guān)系的敘述是
A. 毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)
C. 肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官 D. 肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育期間需要大量養(yǎng)分,胎兒從母體獲取養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)是( )。
A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.胎盤(pán)和臍帶
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