3．人在吞咽食物和呼吸空氣時，共同經(jīng)過的器官是（　�。�
A．咽B．鼻C．口腔D．喉

分析 消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，呼吸道由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成．咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道．

解答 解：消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成；呼吸道由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成．可見人體在吞咽食物和呼吸空氣時都必須經(jīng)過的是咽．
故選：A．

點(diǎn)評 此題考查消道和呼吸道的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是葉芽與枝條結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）乙圖中的[1]莖來源于甲圖中[D]芽軸的發(fā)育．
（2）甲圖中的[D]能伸長主要是因?yàn)閇A]生長點(diǎn)能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．
（3）乙圖中的[2]葉來源于甲圖中的[B]葉原基的發(fā)育．
（4）乙圖中的[3]是側(cè)芽，來自甲圖中的[C]芽原基．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物的發(fā)育不是變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．家蠶B．蝗蟲C．青蛙D．家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化說法正確的是（　�。�
A．人的神經(jīng)元分裂后，新細(xì)胞中染色體數(shù)與原細(xì)胞相同
B．分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長
C．細(xì)胞分化后，遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化
D．細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．酸雨素有“空中死神”之稱，形成酸雨的主要污染物是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．鹽酸D．磷酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人們在飼養(yǎng)金魚時，常常往魚缸中放一些新鮮的水草，其主要目的是（　�。�
A．可供魚食用B．可凈化水質(zhì)
C．提供魚生活需要的氧氣D．可增加魚缸的美觀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．鼠婦（潮蟲）適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．√ （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于人體特異性免疫的是（　　）
A．皮膚的屏障作用B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C．溶菌酶的殺菌作用D．抗原和抗體結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．仔細(xì)觀察下面二幅昆蟲發(fā)育圖，回答問題．

（1）如圖1表示的昆蟲發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育；圖2表示的昆蟲發(fā)育過程稱為完全變態(tài)．
（2）如圖2的昆蟲發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個階段？四個階段
（3）與圖1發(fā)育過程相似的昆蟲，如蝗蟲；與圖2發(fā)育過程相似的昆蟲，如蜜蜂．（各舉一例）

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