地球上現(xiàn)存的動(dòng)物按有無脊椎骨可分為                  兩類。
脊椎動(dòng)物   無脊椎動(dòng)物

試題分析:動(dòng)物的種類多種多樣,目前已知的大約有150多萬種,我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)結(jié)合圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問題.

(1)⑤體腔內(nèi)有______,生殖方式是:______.
(2)②適用于水中生活的呼吸器官是______.④與⑤都用______呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)特的______與肺相通,可以進(jìn)行______呼吸.
(3)______屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.
(4)①和⑥的共同特征是:______.
(5)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒有______,我們把動(dòng)物分為______和______.圖中屬于前者的是______(填序號(hào)),屬于后者的是______(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是
A.腔腸動(dòng)物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物
B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
C.軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
D.節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上,利用口器獲取食物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表植物類群所對(duì)應(yīng)的特征及實(shí)例正確的是( 。
 
植物類群
特征
實(shí)例
A
苔蘚植物
有類似莖葉的分化,無導(dǎo)管,有假根
葫蘆蘚、墻蘚
B
蕨類植物
有根、莖、葉分化,能產(chǎn)生種子
貫眾、卷柏
C
裸子植物
種子繁殖,種子外無果皮包被
銀杏、椰子
D
被子植物
種子繁殖,種子外有果皮包被
油菜、紅豆杉
A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列連線能正確表達(dá)生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是
①蚯蚓—體壁   ②蛇—肺   ③鯽魚—鰓 ④家鴿—肺和氣囊
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生物分類的敘述錯(cuò)誤的是
A.被子植物是目前地球上最高等的植物
B.蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分為頭、胸、腹三部分
C.分類的等級(jí)由小到大依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
D.植物由低等到高等依次是:藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物、種子植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動(dòng)物有關(guān)。如“地理的蚯蚓——能屈能伸” “長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長(zhǎng)” “春蠶結(jié)繭——一絲不茍” “螞蟻搬家——大家動(dòng)口” “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等老師將這些動(dòng)物分成了兩大類,其歸類的據(jù)可能的是( )
A.生活環(huán)境的不同B.運(yùn)動(dòng)方式的不同
C.體內(nèi)有無脊柱D.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)東營(yíng)市北臨渤海,海岸線全長(zhǎng)412.67公里。渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動(dòng)物資源,其中,浮游動(dòng)物100多種,底棲動(dòng)物140多種,游泳動(dòng)物120余種,代表種類有水母、黃?、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國(guó)對(duì)蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物學(xué)家通常將以上動(dòng)物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是_____________________。
(2)水母、黃海葵屬于腔腸動(dòng)物,它們身體呈圓筒狀,體壁由_________________組成。
(3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運(yùn)動(dòng)器官為______________。
(4)中華對(duì)蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部,__________________,體表有外骨骼。
(5)鱸魚為溫水性近海中下層魚類,用_____呼吸,常結(jié)成小群活動(dòng)。
(6)海豚是聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物,已被有關(guān)國(guó)家訓(xùn)練為海豚兵,能夠識(shí)別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦,這屬于________________________行為。
(7)人們對(duì)渤海生物資源的過度開發(fā)利用,已對(duì)海洋生物多樣性造成破壞,保護(hù)生物多樣性,首先要保護(hù)_________,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物學(xué)家依據(jù)______          _____、____             _____將生物進(jìn)行分類。

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同步練習(xí)冊(cè)答案