如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞 他們的染色體數(shù)均為___________________條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別為 ________和_________，他們的染色體均為_________條， 比a、b 減少了_____________。

（3）B過程為________，形成的e細(xì)胞 叫__________，染 色體數(shù)為_____對f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞，其染色體為____________條 。體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自___________，一條來自_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南省東方市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

科學(xué)家通過對大量原始人類化石的研究，認(rèn)為人類的進(jìn)化歷程可分為_____________、_____________、_____________、_____________等階段。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)血紅蛋白的敘述，正確的是( )

A．紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量是鑒別貧血的惟一標(biāo)準(zhǔn)

B．血紅蛋白與氧容易結(jié)合而不易分離

C．血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合力強(qiáng)而不易分離

D．形成血紅蛋白不可缺少的物質(zhì)是鋅

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液的組成包括（ ）

A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板 B. 血漿和血細(xì)胞

C. 血漿和紅細(xì)胞 D. 血清和血細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小林這幾天刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些（ ）

A．奶油、巧克力 B．新鮮蔬菜、水果

C．魚、肉、奶、蛋 D．米飯、饅頭

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患過天花的病人，不再感染天花病毒，這屬于

A. 自然免疫 B. 特異性免疫 C. 非特異性免疫 D. 人工免疫

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（ ）

A. 30條、30對 B. 30對、30條

C. 30條、30條 D. 30對、30對

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要通過的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 食道 B. 咽 C. 氣管 D. 鼻腔

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省日照市九年級初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷（一）生物試卷（解析版） 題型：探究題

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于___________。

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中的有機(jī)物越來越___________。

（3）C植株的莖中無___________結(jié)構(gòu)，故不能長的很粗。

（4）E是由D中的___________發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____________。

（5）豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的____________。

（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)：

①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在________中，在相同條件下浸泡一段時(shí)間。

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕。

③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時(shí)間________（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反。

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