8．在界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)分類等級(jí)中，共同特征最少的是（　�。�
A．界B．門C．屬D．種

分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．界是最大的單位，包括的生物種類最多，共同特征最少，親緣關(guān)系最遠(yuǎn)．種是最基本的分類單位，包括的生物種類最少，生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．洋蔥根尖伸長(zhǎng)最快的部位是（　�。�
A．成熟區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（　�。�
A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量
B．膽汁不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用
C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化
D．唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片森林B．森林中的全部動(dòng)植物
C．森林中的全部植物D．森林中的全部松樹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．逛公園時(shí)，美麗的蝴蝶反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過     達(dá)視網(wǎng)膜（　�。�
A．瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B．瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
C．角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D．角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“西湖春色歸，春水綠于染”，詩(shī)中所描述的“綠”是指下列哪種植物（　　）
A．苔蘚植物B．綠色開花植物C．蕨類植物D．藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．所有種子的基本結(jié)構(gòu)是相同的，都有種皮和胚，其中胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物體的幼體，它包括：胚芽、胚軸、胚根 和子葉四個(gè)部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．越古老的地層中，成為化石的生物越低等、越簡(jiǎn)單
B．生物在生活環(huán)境方面的進(jìn)化趨勢(shì)是：由陸地生活進(jìn)化到水中生活
C．位于生物進(jìn)化樹頂端的動(dòng)物是人類
D．植物的進(jìn)化順序是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某河段河水被污染，引起河中的魚大面積死亡，這一現(xiàn)象能說明（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境影響生物C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境適應(yīng)生物

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