【題目】據(jù) CCTV-4 新聞報(bào)道：在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家．從行為的發(fā)生（獲得途徑）看：貓的行為屬于,是由決定的。而黑猩猩堆疊木箱摘取高處的香蕉是屬于行為。

【答案】先天性行為；遺傳物質(zhì)（基因）；學(xué)習(xí)
【解析】從行為的發(fā)生（獲得途徑）看：貓的行為屬于先天性行為，是由遺傳物質(zhì)決定；黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于學(xué)習(xí)行為．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為，需要了解區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若DDT進(jìn)入水體，則在浮游生物、食草魚(yú)、食肉魚(yú)、鴨中，DDT含量最高的是（ ）
A.食草魚(yú)
B.鴨
C.食肉魚(yú)
D.浮游生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類必須要控制人口增長(zhǎng)的理由，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A.因?yàn)槿丝跀?shù)量越少，人口的素質(zhì)就越高
B.因?yàn)槿丝诘脑鲩L(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響
C.控制人口增長(zhǎng)可以更好地保護(hù)包括人類在內(nèi)的生物圈
D.控制人口增長(zhǎng)有利于人類世世代代有可利用的各種資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣，屬于學(xué)習(xí)行為的是(　　)
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.鸚鵡學(xué)舌
C.鳥(niǎo)類孵卵
D.蜜蜂筑巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按學(xué)習(xí)行為的復(fù)雜程度由低到高排列，正確的是(　　)
A.小貓→蚯蚓→人→黑猩猩
B.蚯蚓→小貓→人→黑猩猩
C.小貓→蚯蚓→黑猩猩→人
D.蚯蚓→小貓→黑猩猩→人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題：

人乳頭瘤病毒簡(jiǎn)稱HPV，HPV主要通過(guò)性行為傳播，還可通過(guò)皮膚接觸傳播。若感染高危型HPV，則有可能進(jìn)展為高度的宮頸病變甚至發(fā)展成為宮頸癌。研究發(fā)現(xiàn)99.7%的宮頸癌都是因感染HPV造成的，由此科學(xué)家們通過(guò)研發(fā)HPV預(yù)防性疫苗來(lái)預(yù)防宮頸癌的發(fā)生。2020年1月，我國(guó)首個(gè)國(guó)產(chǎn)HPV疫苗獲批上市，2020年5月起可在各地社區(qū)醫(yī)院接種。

（1）人乳頭瘤病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

（2）皮膚能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體，屬于保衛(wèi)人體的第______道防線。

（3）從傳染病的預(yù)防措施看，接種疫苗屬于______。

（4）接種HPV疫苗后，疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生-種特殊的蛋白質(zhì)，叫做______。從而提高對(duì)該病毒的抵抗力。從免疫角度看，該免疫類型屬于______免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�

A.頒布法律和文件B.建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)

C.建立水族館和動(dòng)物園D.建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物圈的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.是所有生物的共同家園B.有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

C.具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D.指的是人類賴以生存的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“饅頭中的淀粉在口腔內(nèi)的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：

試管號(hào)

①

②

③

④

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

饅頭碎屑

清水或唾液

2毫升清水

2毫升唾液

水浴溫度

37℃

0℃

滴加碘液

2滴

請(qǐng)分析回答：

（1）將①～③組置于37℃水浴恒溫10分鐘，是為了保證______的最大活性。

（2）用①、②兩組進(jìn)行對(duì)照，探究的問(wèn)題是__________________

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：①～④組滴加碘液后，只有______號(hào)試管不變藍(lán)，原因是淀粉被分解成______，據(jù)此可以得出的結(jié)論是__________________。

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