A. | pH小于5.6的雨水是酸雨 | |
B. | 可以用醋和清水配制實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨 | |
C. | 加了模擬酸雨的組是對(duì)照組 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)酸雨 |
分析 酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象,通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如霧、露、霜等)統(tǒng)稱為酸雨.酸雨可導(dǎo)致水體、土壤酸化,對(duì)植物、建筑物造成腐蝕性危害.
解答 解:通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如霧、露、霜等)統(tǒng)稱為酸雨,我們可以用醋和清水配制實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨.我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性,所以唯一變量應(yīng)為--酸雨,噴灑酸雨的是實(shí)驗(yàn)組,噴灑清水的為對(duì)照組.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 熟記掌握探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
幼苗能長(zhǎng)成大樹是由于( )
A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.細(xì)胞體積增大,細(xì)胞數(shù)目不變 D.A和B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低葉片溫度 | B. | 增加空氣濕度,增加降雨量 | ||
C. | 促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收 | D. | 有利于植物進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 房室瓣打開,動(dòng)脈瓣關(guān)閉 | B. | .房室瓣和動(dòng)脈瓣同時(shí)打開 | ||
C. | 房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開 | D. | 房室瓣和動(dòng)脈瓣同時(shí)關(guān)閉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 維生素 | C. | 糖類 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 9個(gè) | D. | 27個(gè) |
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