下列哪種行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
A.蚯蚓走迷宮 B.孔雀開屏
C.黑猩猩搬箱子取蘋果 D.馬戲團小馬鉆火圈
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
單細胞生物也能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動。( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲是種類最多的一類動物,也是無脊椎動物中唯一會飛的動物。下列不是昆蟲特征的是
A.足和觸角都分節(jié) B.有內(nèi)骨骼
C.有三對足和兩對翅 D.身體分為頭、胸、腹三部分
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
欣欣同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物圈中的動物”后,對以下四種動物及其氣體交換部位進行了搭配,你認為其中搭配正確的是
A.蚯蚓——濕潤的體壁 B.烏龜——鰓
C.家鴿——肺和氣囊 D.青蛙——鰓和皮膚
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年來,大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,為提高大棚農(nóng)作物的坐果率,在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂。這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是
A.幫助植物傳粉 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.維持生態(tài)平衡 D.幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的密封容器內(nèi),綠色植物在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤中生長,土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶內(nèi)生物能存活較長時間,這就是人們常說的生態(tài)瓶.下列有關(guān)該生態(tài)瓶的正確說法是( )
A.生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者
B.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
C.該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
D.該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
有些蝗蟲在夏天是綠色的,到了秋末則變?yōu)辄S褐色.這說明( )
A.生物能夠影響環(huán)境 B.生物的生存依賴一定的環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.生物能夠改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,因為它們能
A.制造有機物 B.消費有機物
C.分解動植物體的遺體 D.分解無機物
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