分析 胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
解答 解:(1)正常人的血糖濃度總是維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上(0.1%),所以由圖知,甲、乙兩人中糖代謝不正常的是乙,該人可能患有糖尿病,正常的是甲.
(2)健康的成年人飯后一段時(shí)間,由于人體消化道的吸收作用,葡萄糖通過(guò)消化道壁的吸收慢慢進(jìn)入了血液循環(huán)系統(tǒng),因而人體血糖濃度會(huì)逐漸升高,此時(shí)會(huì)刺激胰島分泌的胰島素增加,在胰島素的作用下,血液的中的葡萄糖會(huì)合成糖元儲(chǔ)存起來(lái),因而血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)到正常水平.所以1個(gè)小時(shí)后甲血糖濃度迅速下降,主要是胰島素的調(diào)節(jié)作用.
(3)胰島功能減退,胰島素分泌不足,胰島素不能在飲食后隨血糖升高而增加,不能起到有效的降血糖作用,于是血糖就超過(guò)正常范圍,由于腎小管不能將超出范圍的那部分糖重吸收回血液,葡萄糖隨尿液排出體外,從而出現(xiàn)糖尿,即糖尿。
故答案為:
(1)乙;
(2)合成了糖元;胰島素;
(3)隨尿液排出.
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道胰島素的主要作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、丙、甲 | C. | 乙、甲、丙 | D. | 丙、甲、乙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行光合作用的綠色植物所有細(xì)胞中都應(yīng)該含有葉綠體 | |
B. | 綠色植物白天進(jìn)行同化作用,晚上進(jìn)行異化作用 | |
C. | 植物的光合作用和呼吸作用是兩個(gè)完全獨(dú)立的過(guò)程 | |
D. | 大棚種植蔬菜適當(dāng)增加棚內(nèi)的晝夜溫差可以提高產(chǎn)量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),植物不能 | |
B. | 動(dòng)物會(huì)動(dòng),植物不會(huì)動(dòng) | |
C. | 植物能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料,動(dòng)物不能 | |
D. | 植物都是綠色的,動(dòng)物不是綠色的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “魚(yú)人”在閉氣過(guò)程中,血液的pH會(huì)升高 | |
B. | “魚(yú)人”在吸氧時(shí),較多的血紅蛋白與氧結(jié)合 | |
C. | 延長(zhǎng)在水下閉氣時(shí)間的方法是加快心率 | |
D. | 延長(zhǎng)在水下閉氣時(shí)間的方法是停止代謝 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是右心房 | B. | ②是肺動(dòng)脈 | C. | ③中流的是動(dòng)脈血 | D. | ⑤的血液流向④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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