Question

17．某課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象．為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將18條大小相當(dāng)?shù)慕痿~，按如表給定的條件進(jìn)行了實驗，其中溶氧量是指水中的氧氣含量

實驗組號	溶氧量	培養(yǎng)環(huán)境	呼吸頻率（次分鐘．條）
			第一次統(tǒng)計	第二次統(tǒng)計	第三次統(tǒng)計
甲	4mgL	隔夜自來水	113	111	112
乙	6mgL	隔夜自來水	76	78	74
丙	8mgL	隔夜自來水	57	59	61

（1）按照對照實驗的原則，每組的金魚數(shù)量應(yīng)該相等．
（2）該實驗中的變量是溶氧量．
（3）將表格數(shù)據(jù)處理時，應(yīng)取平均值，目的是減少誤差．
（4）處理后可得到如圖，圖中X的數(shù)值為76．
（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量與金魚的浮頭次數(shù)的關(guān)系是水中的溶氧量越高，金魚的浮頭次數(shù)越少．

Answer 1

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
控制單一變量和設(shè)置對照實驗是探究實驗必須遵守的原則．

解答 解：（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．所以每組的金魚數(shù)量應(yīng)該相等．（2）由于魚生活在水中，吸收水中的溶解氧，所以該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是溶氧量．
（3）在實驗過程中，取平均值，目的減少誤差．
（4）在實驗過程中，取平均值，所以將表格處理后可得到，圖中X=（76+78+74）÷3=76，數(shù)值為76．
（5）實驗可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越低金魚浮頭次數(shù)會越多．
故答案為：（1）相等 （2）溶氧量 （3）減少誤差
（3）76 （4）水中的溶氧量越高，金魚的浮頭次數(shù)越少

點評 解題的關(guān)鍵是知道在實驗數(shù)據(jù)的處理以及實驗注意事項．