【題目】很多幼嫩的植物莖掐斷后,從斷面上會(huì)流出汁液,這些汁液主要來(lái)自( )

A. 液泡 B. 導(dǎo)管 C. 篩管 D. 導(dǎo)管與篩管

【答案】D

【解析】導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),植物就通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道,葉制造的有機(jī)物由篩管向下運(yùn)輸所以很多幼嫩的植物莖掐斷后,從斷面上會(huì)流出汁液,這些汁液是水和有機(jī)物,主要來(lái)自導(dǎo)管與篩管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李凡常在田間的土壤中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓,蚯蚓晝伏夜出,喜溫,喜透氣。蚯蚓是否喜歡生活在濕潤(rùn)的土壤中呢?李凡同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行以下探究: 第一步:將20條大小相近的蚯蚓放在干燥土壤與濕潤(rùn)土壤中間。
第二步:每隔2分鐘記錄這兩種土壤中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表l。
請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓喜歡生活在的土壤環(huán)境中。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中統(tǒng)計(jì)10次的目的是
(4)除實(shí)驗(yàn)中探究的因素外,(填一種非生物因素)也會(huì)影響蚯蚓的生活。
(5)蚯蚓能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供給綠色植物再利用,所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的者。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是桃花的剖面圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①叫做___________,內(nèi)生___________;②叫做___________。①和②合稱為__________。

(2)③叫做_____________,④叫做___________。

(3)⑤叫做___________;⑦叫做___________;⑧叫做___________;⑨叫做___________,內(nèi)生___________。⑦⑧⑨合稱為___________。

(4)______________________與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)蕨類植物的莖生長(zhǎng)在地下,有不定根,進(jìn)行孢子生殖.下列屬于蕨類植物的是( )
A.水綿
B.貫眾
C.馬尾松
D.桃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 種子的胚由胚胎、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成

B. 根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)

C. 木本植物的莖能逐漸加粗,主要是因?yàn)榍o中有形成層

D. 雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的一生開(kāi)始于下列哪個(gè)過(guò)程( )

A.被子植物到春天開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉

B.被子植物開(kāi)出鮮艷的花朵  

C.被子植物的種子開(kāi)始萌發(fā)

D.被子植物到了秋天開(kāi)始落葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,其主要原因是( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)菌中對(duì)人類有害的是

A.根瘤菌 B.肺炎鏈球菌 C.乳酸菌 D.醋酸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季大雨過(guò)后,常?匆(jiàn)蚯蚓爬到地面上,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是

A.水占據(jù)了蚯蚓的生存空間

B.蚯蚓喜歡雨后曬太陽(yáng)

C.土壤進(jìn)水后缺空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣

D.蚯蚓承受不了濕土的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案