(2011?寧陽(yáng)縣一模)家兔的前肢短、后肢長(zhǎng),這與它的哪種運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)( 。
分析:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有多種,與其運(yùn)動(dòng)器官和生活環(huán)境有關(guān),據(jù)此答題.
解答:解:家兔屬于哺乳動(dòng)物,為陸生動(dòng)物,有四肢,其中前肢短、后肢長(zhǎng),適于跳躍,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),能及時(shí)的逃避敵害.
故選:D
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)有關(guān)利于哺乳動(dòng)物能夠敏銳的感知環(huán)境的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?寧陽(yáng)縣一模)為探究“廢電池對(duì)生物的影響”,某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一節(jié)用過(guò)的五號(hào)電池破碎,浸泡在1000ml清水中3天,過(guò)濾后得濾液.   
②在四只魚(yú)缸分別貼上A、B、C、D標(biāo)簽,并在四只魚(yú)缸中都加入5000ml清潔無(wú)污染的河水.   
③在A、B、C、D四只魚(yú)缸中,依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的電池浸出液.   
④再向各魚(yú)缸中分別加入三條大小和生活狀態(tài)差不多的小金魚(yú),定時(shí)喂等量同種飼料,觀察并記錄情況.
結(jié)果如下表:
    A B C D
    所加浸出液的體積(ml) 50 100 200 400
    小魚(yú)存活的時(shí)間(天) 15 12 7 1根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)該小組同學(xué)提出的問(wèn)題是:
    廢電池浸出液對(duì)生物有影響嗎?
    廢電池浸出液對(duì)生物有影響嗎?

    (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,水中電池浸出液的濃度越大,金魚(yú)存活的時(shí)間就越

    (3)由此,該小組同學(xué)得出結(jié)論:廢電池對(duì)生物有影響.你認(rèn)為他們這樣得出結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
    不嚴(yán)謹(jǐn)
    不嚴(yán)謹(jǐn)
    .為什么?
    沒(méi)有對(duì)照組
    沒(méi)有對(duì)照組

    (4)請(qǐng)你對(duì)使用過(guò)的電池如何處理作出合理化的建議:
    將廢舊電池回收,集中無(wú)害化處理(言之有理即可)
    將廢舊電池回收,集中無(wú)害化處理(言之有理即可)

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?寧陽(yáng)縣一模)哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征是(  )

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    (2011?寧陽(yáng)縣一模)對(duì)如圖的操作,解釋正確的是( 。

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?寧陽(yáng)縣一模)播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所必需的( 。

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?寧陽(yáng)縣一模)人的曲肘、伸肘等動(dòng)作就好比一個(gè)杠桿,其中起到動(dòng)力作用的是(  )

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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