A. | 動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈 | B. | 靜脈→毛細(xì)血管→靜脈 | ||
C. | 動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管 | D. | 靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管 |
分析 人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
解答 解:血液由心臟的心室流向動(dòng)脈,流向由動(dòng)脈分支形成毛細(xì)血管,在毛細(xì)血管處進(jìn)行物質(zhì)交換,再流向靜脈,流回心臟的心房.因此血液在血管內(nèi)的流向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解掌握血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向以及提高學(xué)生的識(shí)圖、析圖的能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、水圈、巖石圈 | B. | 大氣圈下層、水圈上層、巖石圈下層 | ||
C. | 大氣圈上層、水圈下層、巖石圈下層 | D. | 大氣圈下層、水圈、巖石圈上層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體1與個(gè)體3關(guān)于耳垂的性狀有相同的基因型 | |
B. | 個(gè)體2與個(gè)體4的基因型是AA | |
C. | 個(gè)體3與個(gè)體5的基因型都是Aa | |
D. | 個(gè)體1的體細(xì)胞中含有等位基因A和a |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右心房→右心室→肺動(dòng)脈 | B. | 左心室→左心房→主動(dòng)脈 | ||
C. | 肺動(dòng)脈→右心房→右心室 | D. | 主動(dòng)脈→左心房→左心室 |
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