縮手反射中，人先感到痛，然后縮手
錯(cuò)

試題分析：脊髓具有傳導(dǎo)功能，它是腦與軀體、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道．來(lái)自人體的大部分器官的神經(jīng)沖動(dòng)，先是沿著脊神經(jīng)進(jìn)入脊髓，然后再沿著上行的神經(jīng)纖維傳到大腦；腦所發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳到脊髓，再通過(guò)脊神經(jīng)傳達(dá)到人體大部分器官，從而完成各種生理活動(dòng)．所以當(dāng)你的手偶爾碰到火或是觸到針尖，手就立刻會(huì)縮回，而且縮手時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到是怎么回事，縮手之后才感覺(jué)到手疼．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)屬于人類(lèi)所特有的反射類(lèi)型（�。�
A．看見(jiàn)蘋(píng)果分泌唾液B．小孩看見(jiàn)護(hù)士就哭了
C．看小說(shuō)聲淚俱下D．聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

條件反射不同于非條件反射的特點(diǎn)是      （  ）
①生來(lái)就有的    ②后天逐漸形成的   ③可以消退
④不會(huì)消退    ⑤低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)   ⑥高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

修表匠修表時(shí)動(dòng)作非常精細(xì)，請(qǐng)問(wèn)他靈巧的雙手是受什么支配的
A．大腦和小腦B．小腦和腦干
C．腦干和脊髓D．小腦和脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)特有的大腦皮層功能區(qū)是
A．感覺(jué)中樞B．聽(tīng)覺(jué)中樞C．語(yǔ)言中樞D．視覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

即使是訓(xùn)練有素的足球守門(mén)員，面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空。你認(rèn)為這是因?yàn)椋?u>                  。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某運(yùn)動(dòng)員在一次鍛煉中，不慎踩到鐵釘，隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)，如圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
 
（1）當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí)，               產(chǎn)生傳向中樞的神經(jīng)沖動(dòng)，從而完成抬腳縮腿反射。調(diào)節(jié)該反射的神經(jīng)中樞位于[  ]             中。此反射屬于           （填“簡(jiǎn)單”或”復(fù)雜“）反射。
（2）此人隨后感到非常疼痛，產(chǎn)生疼痛感覺(jué)的部位位于[  ]             ，這說(shuō)明脊髓具有           功能。
（3）在觀察傷口時(shí)，此人單腳站立而沒(méi)有摔倒，這是由于[  ]            具有維持身體平衡的作用。
（4）血液從傷口處滲出，說(shuō)明鐵釘傷及到了         血管。她找來(lái)了一些外敷藥物，敷用前應(yīng)該先了解藥物的                            （至少兩項(xiàng)），以確保用藥安全。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于反射的是
A．人體心臟的節(jié)律收縮舒張現(xiàn)象B．受驚嚇后，心臟的跳動(dòng)加快
C．葉鑲嵌現(xiàn)象D．吞噬細(xì)胞吞噬病菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

神經(jīng)系統(tǒng)是由       、      和它們發(fā)出的      組成。神經(jīng)系統(tǒng)包括      系統(tǒng)和      系統(tǒng)兩大系統(tǒng)。
（1）中樞神經(jīng)系統(tǒng)由      （大腦、小腦和腦干三部分）和      組成。
（2）周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由                 組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案