【題目】以下敘述不是哺乳動物所特有的是 。

A胎生 B哺乳 C身體內(nèi)有膈 D體溫恒定

【答案】D

【解析】

試題分析:在動物界中,只有哺乳動物才有胎生哺乳和身體內(nèi)有膈的特征,而恒溫動物有鳥類和哺乳類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟結(jié)構(gòu)中,與肺靜脈相通的是 ( )

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋天,張強剪取了一段桃樹枝條,發(fā)現(xiàn)上面有10個節(jié),請你幫忙分析:應(yīng)該有多少個芽?

_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是細菌生存的必要條件的是( )

A.水分 B.適宜的溫度 C.有機物 D.充足的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取甲、乙兩個型號相同的量筒,分別插入一個生長狀況相同的天竺葵枝條,摘除其中一個枝條的葉,各注入清水至10毫升,然后將兩裝置放在光下,每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)。結(jié)果如下圖,分析正確的是( )

A.乙組的葉片未被摘除
B.甲組減少的水分主要用于光合作用
C.散失的水分是通過莖、葉中的篩管運輸?shù)?/span>
D.實驗結(jié)果說明葉是蒸騰作用的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)在圖中的甲和乙中,植物細胞是 , 因為它具有植物細胞的特有結(jié)構(gòu):(填序號),植物細胞最外面一層結(jié)構(gòu)是
(2)圖中能控制物質(zhì)進出的是
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為中含有大量的糖分.
(4)為生命活動提供能量的主要場所是
(5)綠色植物進行光合作用的場所是
(6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】案例分析:小剛17歲,一天去醫(yī)院就診。主訴:近期①感到體乏無力、無食欲,消瘦;②咳嗽、吐痰,有時痰中帶血絲,曾服維生素后無效;③夜間夢多、常出冷汗,有時感到胸部疼痛。經(jīng)醫(yī)生檢查后,④血壓:16/10.7千帕;⑤腋窩溫度:37.8 ℃;⑥血液檢查:紅細胞500萬/mm3、白細胞1萬/mm3、血小板25萬/mm3

(1)根據(jù)以上情況判斷,小剛可能患肺結(jié)核,依據(jù)是____________(用序號表示)。

(2)醫(yī)院里常用的確認方法是_____________,以進一步確診。

(3)此病屬于_________傳染病,病原體是__________,原始寄生部位是_________,主要通過_________傳播。

(4)針對病狀,醫(yī)生采取了下列措施:①打青霉素和服藥物治療;②吃營養(yǎng)豐富的食物,控制活動量;③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗;④對病人隔離治療;⑤不讓同學(xué)去醫(yī)院探視;⑥對他家中住所及用具進行消毒。以上各項屬于控制傳染源的是_____;屬于切斷傳播途徑的是_____;屬于保護易感人群的是_______。(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線:請分析圖片回答下列問題:

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:

①抵抗抗原的侵入、谄つw的保護作用 ③溶菌酶的作用  ④吞噬細胞的作用

(下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示)

(2)圖中屬于第一道防線的是_______;圖中屬于第二道防線的是_______;圖中屬于第三道防線的是________

(3)圖中屬于非特異性免疫的有_______;屬于特異性免疫的有________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】二氧化碳、水、無機鹽、糞便等都屬于人體代謝的終產(chǎn)物。(

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同步練習(xí)冊答案