【題目】轉(zhuǎn)基因超級鼠的成功培育證明( )
A.性狀控制基因
B.性狀與基因無關(guān)
C.基因控制性狀
D.親代將性狀遺傳給子代

【答案】C
【解析】解答該題要了解轉(zhuǎn)基因超級鼠的培育過程,從而從中得出基因控制性狀的結(jié)論 。


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因與性狀遺傳的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對校園生物進行調(diào)查時,對所看到的生物的記錄應該采取的態(tài)度是( )

A. 根據(jù)自己的好惡進行記錄

B. 對自己比較熟悉的生物進行記錄

C. 對自己不熟悉的生物進行記錄

D. 對所看到的都要記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是

A細菌 B病毒 C藍藻 D酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用對改善大氣質(zhì)量的貢獻是提供了(

A. B.氧氣 C.淀粉 D.燃燒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物進入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學知識,回答問題。

(1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括_______________,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】_______進入A系統(tǒng)。

(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流。其主要原因是_________________

(3)經(jīng)過[c]和[d]過程,完成了_______________的氣體交換。

(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?______________(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在有性生殖過程中,成為基因在親子代間傳遞“橋梁”的是( )
A.受精卵
B.卵巢細胞
C.睪丸細胞
D.生殖細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個 (填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.其中乙圖中,對作物危害最嚴重的是 時期;

(2)丙圖中新生命與母體是通過 (填寫圖中代號)進行物質(zhì)交換的.

(3)丁圖中①的作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同概念范圍有大小。下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生改變。下列敘述正確的是(  )

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. B點,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱

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