【題目】醫(yī)院里的護(hù)士給病人輸液時(shí),藥液所注入的手上的青筋是( 。
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.神經(jīng)纖維

【答案】B
【解析】人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型。靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去。當(dāng)綁扎人體上臂后,由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去,而前臂被綁住了,血液無(wú)法從手臂運(yùn)回心臟,于是就在手臂上出現(xiàn)了一條條的青筋,是鼓起的靜脈血管。

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用血管的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在心臟中流動(dòng)的方向正確的是(  )
A.肺靜脈 左心房 左心室 主動(dòng)脈
B.肺動(dòng)脈 左心室 左心房 主動(dòng)脈
C.上下腔靜脈 左心房 左心室 主動(dòng)脈
D.肺動(dòng)脈 右心房 右心室 上下腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,曲線AB段和BC段分別表示哪一狀況時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化(

A. 吸氣 吸氣B. 呼氣 呼氣C. 呼氣 吸氣 D. 吸氣 呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于左下方,若要使物像移到視野中央,則玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是( )
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一種物質(zhì)不能在生物體內(nèi)分解釋放出能量( )
A.糖類(lèi)
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)的維多利亞女王是一位血友病患者,她的癥狀是一旦出血就會(huì)血流不止,這種疾病是由于血液中的某細(xì)胞發(fā)生功能障礙而引起的,該細(xì)胞是(  )
A.血小板
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】曲線圖可用來(lái)直觀地表示生命體的某些變化。以下對(duì)曲線圖的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是( )

A.甲表示果實(shí)發(fā)育過(guò)程中的體積變化,曲線a變化的原因可能是沒(méi)有傳粉和受精

B.乙圖中①表示腦部的生長(zhǎng)發(fā)育,③表示生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育

C.女性的青春期一般比男性早1-2

D.丙圖中在2-15攝氏度時(shí)酵母菌大部分已經(jīng)死亡,所以無(wú)法發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.牛吃草
B.蝌蚪長(zhǎng)成青蛙
C.北風(fēng)吹,雁南飛
D.水結(jié)成冰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示是人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答:

1)圖中[1]所示的器官是卵巢,其作用是產(chǎn)生___________和分泌______________。

2)卵細(xì)胞與精子在[ ]______________中相遇受精,形成的受精卵植入母體的[ ]_____________中繼續(xù)發(fā)育成胎兒。

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同步練習(xí)冊(cè)答案