出芽生殖是一種常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)生殖方式。
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出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體．是一種特殊的無(wú)性生殖方式，如酵母菌、水螅等腔腸動(dòng)物、海綿動(dòng)物等；“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長(zhǎng)出的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu)．營(yíng)養(yǎng)生殖是利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)進(jìn)行繁殖．
解：營(yíng)養(yǎng)生殖是利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)進(jìn)行繁殖，只有高等植物具有根莖葉的分化，因此，它是高等植物的一種無(wú)性生殖方式，低等的植物細(xì)胞不可能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖，而出芽生殖是低等動(dòng)物的一種無(wú)性生殖方式；例如：馬鈴薯利用芽進(jìn)行繁殖是利用塊莖進(jìn)行繁殖，它是營(yíng)養(yǎng)生殖而不是出芽生殖；
故答案為：×
出芽生殖和營(yíng)養(yǎng)生殖都是無(wú)性生殖，但出芽生殖是低等動(dòng)物的一種生殖方式，營(yíng)養(yǎng)生殖是高等植物的一種生殖方式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

青蛙既可以生活在水中又可以生活在陸地上，因此稱為兩棲動(dòng)物。            （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，不包含生殖現(xiàn)象的是（    ）
A．穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛
B．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
C．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片
D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

玉米、水稻和馬的體細(xì)胞中染色體分別是20、24和64，他們產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是10、12、32。(    )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

蝌蚪經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙。(     )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

每個(gè)人的身體都具有特異性。2011年5月，美軍成功擊斃恐怖大亨本.拉丹，并通過(guò)DNA鑒定確定其身份。下列有關(guān)DNA的說(shuō)法不正確的是
A．儲(chǔ)存遺傳信息的DNA主要存在于細(xì)胞核中
B．每個(gè)DNA分子只有一個(gè)能控制性狀的基因
C．同一個(gè)體的所有體細(xì)胞中染色體上的DNA分子基本相同
D．不同人的染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定差異

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

青蛙的生殖方式是（　�。�
A．胎生B．出芽生殖C．分裂生殖D．卵生

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：（15分）

（1）整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞？     ，其最基本的細(xì)胞部分是指［ ］       、［ ］      、［ ］        ，其中［ ］     里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
（2）鳥(niǎo)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由［ ］      和［ ］      供給的；若想人工孵化小雞，為保證能孵出體格健壯的 雛雞，選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是                。
（3）從鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)分析，它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)？                               
                                               。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

春末夏初，青蛙高聲?shū)Q叫的行為屬于
A．覓食行為B．防御行為C．社會(huì)行為D．繁殖行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案