【題目】一粒小小的種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),植物體能由小長(zhǎng)大,與細(xì)胞的???????? 是分不開(kāi)的(?? )
A. 生長(zhǎng)和分裂、分化??? B. 分化和液泡的增大
C. 生長(zhǎng)和分化??? D. 分裂和液泡的增大
【答案】A
【解析】
(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。
(3)經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分。
細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。
細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體。
所以,植物由小長(zhǎng)大的主要原因是“細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求的理解,不正確的是
A. 晚婚、晚育對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵
B. 晚婚、晚育對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),不利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)
C. 少生就是一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子
D. 優(yōu)生能有效地避免有遺傳疾病的孩子出生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)有人因溺水或觸電等意外事故突然停止呼吸時(shí),立刻展開(kāi)急救非常重要,最常用的人工呼吸方法是_______________。如果病人同時(shí)伴有心跳停止,則還要做_______________。
(2)若有人大靜脈出血,正確的處理方法是首先撥打電話“_______”,同時(shí)應(yīng)該用手指、止血帶或繃帶在傷口的____________(填近心端或遠(yuǎn)心端)壓迫止血。
(3)按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,健康不僅指身體沒(méi)病,還應(yīng)包括_________ 方面的良好狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題。
瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于冰箱 | 未萌發(fā) |
4 | 放過(guò)量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
?
(1)表中有_____組對(duì)照,分別是_________。
(2)2號(hào)瓶的作用是_____,原因是________。
(3)如果只有2號(hào)和3號(hào)瓶子,那么這是驗(yàn)證哪種變量對(duì)種子萌發(fā)的影響_____?
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論:_________、_________和__________都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身?xiàng)l件是種子的_____是完整的,度過(guò)______的種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你回答有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的問(wèn)題
(1)地球上最初的生命誕生在_____中。
(2)1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,在類似于原始地球條件下,無(wú)機(jī)小分子可以生成_____。
(3)生物進(jìn)化過(guò)程中最可靠的證據(jù)是_____。
(4)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的核心是_____,生物的多樣性和適應(yīng)性是_____的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析表格,回答問(wèn)題。
類群 | 我國(guó)已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比/% |
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4340 | 13.39 |
鳥(niǎo) | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行動(dòng)物 | 376 | 6300 | 5.97 |
兩棲動(dòng)物 | 284 | 4010 | 7.08 |
魚(yú) | 3862 | 22037 | 17.53 |
蕨類植物 | 2200—2600 | 10000—12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850—940 | 26.7 |
被子植物 | >30000 | >260000 | >10 |
(1)除了表中的脊椎動(dòng)物類群外,生物圈中還有????????????? 、????????????? 等無(wú)脊椎動(dòng)物類群。
(2)表中“我國(guó)已知種數(shù)”“世界已知種數(shù)”說(shuō)明了????????????? 的多樣性,而其實(shí)質(zhì)是????????????? 多樣性。
?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是???? (??? )
A. 溫帶草原??? B. 荒漠??? C. 北方針葉林??? D. 熱帶雨林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體的說(shuō)法正確的是(??? )
A. 染色體往任何生物的體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的
B. 染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成
C. 男性和女性體細(xì)胞中的染色體數(shù)目和形態(tài)相同
D. 男性生殖細(xì)胞中的染色體是相同的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組為探究溫度對(duì)家蠶卵孵化率的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
取滯留到第二年春天的呈紫黑色(這種顏色的卵是已經(jīng)受精的卵)的蠶卵放到多功能培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.請(qǐng)回答:
組別 | A | B | C |
蠶卵數(shù) | 1000 | 1000 | 800 |
培養(yǎng)溫度 | 16℃ | 20℃ | 30℃ |
培養(yǎng)濕度 | 75% | 75% | 75% |
孵化出蠶蟻 所需時(shí)間 | 10 | 9 | 8 |
孵化率 | 90% | 98% | 68% |
?
(1)提出的假設(shè)是:_____.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方案存在什么問(wèn)題?請(qǐng)指出并加糾正_____.
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,最適宜蠶卵孵化的溫度是_____℃.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.
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