7.如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)人體被感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的是①.
(2)能夠攜帶氧的是②.
(3)有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是③.
(4)具有止血和凝血作用的是④.

分析 (1)三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個(gè)/L
最小
100~300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血
(2)血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.
(3)圖中,①體積最大有細(xì)胞核,因此①是白細(xì)胞;②數(shù)量最多,無核,因此②是紅細(xì)胞;③血細(xì)胞之間是血漿;④形狀不規(guī)則,體積最小,無核,因此④是血小板.

解答 解:(1)白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等.當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常.因此“當(dāng)人體被感染時(shí)”,數(shù)目會(huì)顯著增加的是①白細(xì)胞.
(2)紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣,因此能夠攜帶氧的是②紅細(xì)胞.
(3)有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是③血漿.
(4)具有止血和凝血作用的是4血小板.
故答案為:(1)①
(2)②
(3)③
(4)④

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞和血漿的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體生命活動(dòng)所需要的能量,主要是由哪一類營養(yǎng)物質(zhì)提供的( 。
A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( 。
A.都沒有根、莖、葉的分化B.都生活在水中
C.都能進(jìn)行光合作用D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在人體頭面部的各種形狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.有耳垂和無耳垂B.有發(fā)際和高鼻梁C.單眼皮和無酒窩D.黑眼睛和黑頭發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說法,正確的是( 。
A.在繁殖季節(jié)雌雄蛙抱對后將受精卵產(chǎn)于水中
B.青蛙等兩棲動(dòng)物分布范圍小,與它們的生殖離不開水有關(guān)
C.兩棲動(dòng)物一般都是體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育,不能擺脫水的限制
D.青蛙幼體與成體的顯著差異是水生,用肺呼吸,有尾,無四肢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.家兔是一種食草動(dòng)物,其體內(nèi)與消化植性食物相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.膈肌B.C.膀胱D.粗大的盲腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”過程回答.
(1)填寫如表中的試驗(yàn)結(jié)果:
瓶號(hào)種子處的環(huán)境試驗(yàn)結(jié)果
不放水,置于溫暖處不萌發(fā)
放少量水,置于溫暖處萌發(fā)
放少量水,置于冰箱冷藏室不萌發(fā)
放過量水,置于溫暖處不萌發(fā)
(2)在本試驗(yàn)中,①號(hào)瓶和③號(hào)瓶能構(gòu)成一組對照試驗(yàn)嗎?不能.為什么?有水分和溫度兩個(gè)變量.
(4)在本試驗(yàn)中,每瓶中只用一粒種子可以嗎?不可以.為什么?一粒種子會(huì)有偶然性.
(5)根據(jù)試驗(yàn)的結(jié)果,你得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.養(yǎng)雞場的雞產(chǎn)下的蛋都能孵出小雞.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.四大家魚進(jìn)行混合放養(yǎng)的優(yōu)勢有許多,下列敘述不正確的是(  )
A.充分利用水體空間B.充分利用餌料
C.可以提高魚的產(chǎn)量D.食物相同,容易投放餌料

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同步練習(xí)冊答案