10．大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（　�。�
①胚   ②子葉   ③種皮   ④胚乳．
A．①②B．②③C．①③D．③④

分析 大豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)如下：

相同點(diǎn)不同點(diǎn)
菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳
玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳
據(jù)此解答．

解答 解：大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握大豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈．在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的總量，如圖所示（縱坐標(biāo)為有機(jī)物總量）．在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起（　�。�
A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降
B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加
C．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加
D．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．截至4月30日，2013年我國(guó)確診人感染H7N9禽流感病例增至127例，其中死亡24人．對(duì)此，下列敘述正確的是（　　）
A．禽流感的傳播途徑多樣，因此可能屬于消化道傳染病
B．H7N9禽流感病毒是禽流感傳染病的傳染源
C．食用經(jīng)過高溫蒸煮過的禽類食品仍然一定是不安全的
D．禽流感患者病愈后獲得的免疫屬于自然免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．引起冠心病的原因是（　�。�
A．冠狀動(dòng)脈硬化使血管管腔阻塞
B．冠狀動(dòng)脈功能性改變，導(dǎo)致心肌缺血
C．冠狀動(dòng)脈變短
D．A、B兩項(xiàng)均是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）受精的部位是圖中的[3]輸卵管，此時(shí)胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)來自卵黃．受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，受精卵的分裂標(biāo)志著人類個(gè)體發(fā)育的開始．
（2）胚胎埋入子宮內(nèi)膜的過程就是平時(shí)人們所說的懷孕．
（3）發(fā)育開始于[3]輸卵管處，胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮．
（4）胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里．再由母體排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)②③對(duì)照可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性
B．實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時(shí)間后，青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成
C．實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向地性
D．實(shí)驗(yàn)①的目的是對(duì)實(shí)驗(yàn)②③④起對(duì)照作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．大面積燒傷的病人，若護(hù)理不當(dāng)，極易發(fā)生感染，其原因是（　　）
A．特異性免疫減弱B．非特異性免疫減弱
C．體液大量損傷D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得到及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．蚯蚓腦后有腹神經(jīng)索，對(duì)外界的刺激反應(yīng)遲鈍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列情況中與真菌作用無關(guān)的是（　　）
A．制作饅頭和面包B．釀造紅酒C．制造醬油D．制造酸奶和泡菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案