生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力，這種調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的。（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?德州）圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種成分的關(guān)系圖解，圖中C為分解者．B代表 二氧化碳，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）本系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從A固定
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
開始的．
（2）圖中由B→A的過(guò)程是通過(guò)
光合作用
光合作用
實(shí)現(xiàn)的．
（3）碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以
二氧化碳
二氧化碳
的形式循環(huán)的．
（4）若流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是9.0×109千焦，從理論上推算，初級(jí)消費(fèi)者所獲得的總能量最多為
1.8×
10
9
 
1.8×
10
9
 
千焦．
（5）在沒(méi)有外來(lái)因素影響的情況下，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?豐南區(qū)）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有
5
5
_條食物鏈．
（2）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中
狐和鷹
狐和鷹
數(shù)量會(huì)隨之增加．但是在一段時(shí)間后生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)逐漸恢復(fù)原樣，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著
食物鏈和食物網(wǎng)
食物鏈和食物網(wǎng)
流動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）此圖中的生產(chǎn)者是
綠色植物
綠色植物
．
（2）此圖中含有
4
4
條食物鏈，此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為
綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
．
（3）此圖中表示出了生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于
分解者
分解者
，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的
非生物部分
非生物部分
．
（4）冬天，綠色植物減少時(shí)，鼠的數(shù)量會(huì)
減少
減少
，夏末，雨量充沛，綠色植物生長(zhǎng)茂盛，此時(shí)，鼠和鷹的數(shù)量將會(huì)
增加
增加
．說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力．
（5）有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累．該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是
鷹
鷹
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在“牧草→兔→鷹”的食物鏈中，若兔大量減少，則短時(shí)期內(nèi)會(huì)引起的變化是
牧草的數(shù)量增多，鷹數(shù)量減少
牧草的數(shù)量增多，鷹數(shù)量減少
．一段時(shí)間后，各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力，但這種能力是
有一定的限度
有一定的限度
的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能B、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D、染色體由DNA和核酸組成

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