12.南美蟛蜞菊是一種外來人侵植物,原產(chǎn)熱帶美洲,繁殖能力強,常用扦插繁殖,其然揮發(fā)物具有化感作用,化感作用指植物在生長過程中會分泌次生代謝物--“化物質(zhì)”到環(huán)境中,對其周圍其他植物的生長產(chǎn)生的影響.
(l)南美蟛蜞菊的扦插繁殖屬于無性繁殖
(2)某興趣小組想探究南美蟛蜞菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)的影響,從而了解南美蟛蜞菊與蘿卜的種間關(guān)系.他們用DMSO溶劑來提取南美膨棋菊的化感物質(zhì),制備了不同濃度的南美蟛蜞菊化感物質(zhì)浸提液處理蘿卜種子,每天觀察發(fā)芽情況,得到如圖.

①本實驗探究的問題是南美蟛蜞菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)有影響嗎?
②實驗變量是不同濃度的南美蟛蜞菊化感物質(zhì)浸提液
③據(jù)圖分析,在無南美膨蚊菊浸提液存在下,蘿卜種子于第5天達(dá)到最大發(fā)芽率;在質(zhì)量濃度0g/L一200g/L范圍內(nèi),蘿卜種子發(fā)芽率逐漸降低;質(zhì)量濃度為2g/L時,發(fā)芽率為0.通過上述實驗,你能得出的結(jié)論是:南美螃棋菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)有抑制作用,從而推測南美球棋菊與蘿卜的種間關(guān)系為競爭關(guān)系.

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式;無性生殖沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.
(2)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(l)南美蟛蜞菊的扦插繁殖沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性繁殖.
(2)①本實驗探究的問題是南美蟛蜞菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)有影響嗎?
②實驗變量是不同濃度的南美蟛蜞菊化感物質(zhì)浸提液
③“據(jù)圖分析,在無南美膨蚊菊浸提液存在下,蘿卜種子于第5天達(dá)到最大發(fā)芽率”;“在質(zhì)量濃度0g/L一200g/L范圍內(nèi)”,蘿卜種子發(fā)芽率逐漸降低;質(zhì)量濃度為200g/L時,發(fā)芽率為0.通過上述實驗,能得出的結(jié)論是:南美螃棋菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)有抑制作用,從而推測南美球棋菊與蘿卜的種間關(guān)系為競爭關(guān)系.
故答案為:(1)無性繁殖
(2)①南美蟛蜞菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)有影響嗎?
 ②不同濃度的南美蟛蜞菊化感物質(zhì)浸提液;
③逐漸降低;0;抑制;競爭.

點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

練習(xí)冊系列答案
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2.下列說法中,正確的是( 。
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7.如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響,據(jù)圖分析下列選項中錯誤的一組是( 。
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②在B點時,反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高
③如果在C點時加入少量的酶,會使反應(yīng)速率加快
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1.韭黃在生長階段需要埋在土壤里,葉片黃黃的,形成這種現(xiàn)象的原因是(  )
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2.如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”,下列說法不正確的是(  )
A.“一”類食物主要是谷類物,主要是給人體提供能量
B.“三”類食物主要是給人體提供蛋白質(zhì)
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