科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012屆福建省將樂縣九年級學業(yè)質量檢測考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
近年來,地質災害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產造成了極大的危害,災后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴重疫情。請根據急救和防疫的有關知識回答下列問題:
(1)某人下肢受傷,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,首先要撥打電話“120”,緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的 端壓迫止血。 如果大量失血,要輸血應根據輸____________的原則進行。
(2)在預防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于 ,使用消毒液進行大面積消毒屬于 。
(3)接種疫苗能刺激人體產生相應的 ,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用殺死的或減毒的 制成的生物制品.
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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市金陵中學中考二輪沖刺生物試卷五(帶解析) 題型:綜合題
(6分)近年來,地質災害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產造成了極大的危害,災后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴重疫情。請根據急救和防疫的有關知識回答下列問題:
(1)某人下肢受傷,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,首先要撥打電話“120”,緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的 端壓迫止血。 如果大量失血,要輸血應根據輸____________的原則進行。
(2)在預防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于 ,使用消毒液進行大面積消毒屬于 。
(3)接種疫苗能刺激人體產生相應的 ,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用殺死的或減毒的 制成的生物制品.
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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市中考二輪沖刺生物試卷五(解析版) 題型:綜合題
(6分)近年來,地質災害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產造成了極大的危害,災后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴重疫情。請根據急救和防疫的有關知識回答下列問題:
(1)某人下肢受傷,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,首先要撥打電話“120”,緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的 端壓迫止血。 如果大量失血,要輸血應根據輸____________的原則進行。
(2)在預防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于 ,使用消毒液進行大面積消毒屬于 。
(3)接種疫苗能刺激人體產生相應的 ,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用殺死的或減毒的 制成的生物制品.
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省將樂縣九年級學業(yè)質量檢測考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
近年來,地質災害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產造成了極大的危害,災后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴重疫情。請根據急救和防疫的有關知識回答下列問題:
(1)某人下肢受傷,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,首先要撥打電話“120”,緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的 端壓迫止血。 如果大量失血,要輸血應根據輸____________的原則進行。
(2)在預防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于 ,使用消毒液進行大面積消毒屬于 。
(3)接種疫苗能刺激人體產生相應的 ,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用殺死的或減毒的 制成的生物制品.
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