精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】請將①-④的四種微生物分別與A-D項的相關描述對應起來.

A、菌體由許多菌絲構成

B、個體由蛋白質和遺傳物質構成

C、細胞內無成形的細胞核

D、能進行出芽生殖

__________;②__________;③__________;④__________

【答案】 D C A B

【解析】試題分析:真菌有單細胞的,如酵母菌,也有多細胞的,真菌的細胞內有細胞核,能產生孢子,靠孢子來繁殖新個體,細菌的細胞內無成形的細胞核,噬菌體的個體由蛋白質和遺傳物質構成。

(1)酵母菌是單細胞真菌,呈球形,能進行出芽生殖;(2)細菌都是單細胞的有球菌、桿菌、螺旋菌,細菌的細胞內無成形的細胞核;(3)蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成,孢子在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)生出菌絲,深入營養(yǎng)物質內的是營養(yǎng)菌絲又叫地下菌絲,在營養(yǎng)物質上面的是直立菌絲,一段時間后菌絲膨大形成子實體,而且蘑菇的子實體也是由菌絲構成的;(4)噬菌體的個體由蛋白質和遺傳物質構成

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的形態(tài)結構示意圖,請看圖回答

(1)鯽魚的體型呈__,有利于__.魚的體表被覆光滑的__,能分泌黏液,起到__的作用.

(2)魚在水中停止游泳時,口和鰓蓋不停地交替地張開和關閉,這是魚在__.魚不停的吞水和吐水,吐出的水與吸入的水相比增多的氣體是__,進行氣體交換的部位是__,其內密布大量的__,所以適于在此處進行氣體交換.

(3)“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景,為小魚游泳提供主要動力的是軀干和G__的擺動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學利用相同材料(紙片、別針等)制作DNA分子結構模型,下圖是某小組所制作的模型.請據圖回答下列問題:

(1)請寫出圖中①所代表堿基的中文名稱
(2)該模型中,腺嘌呤(A)與胸腺嘧啶(T)的數量比為
(3)該小組擬用該模型演示DNA分子復制一次的過程,需增加個腺嘌呤(A)模型.
(4)該模型中,一條鏈的堿基排列順序是GGATCC,如果以這條鏈為模板演示轉錄過程,模擬轉錄出的mRNA堿基排列順序是
(5)該小組制作的DNA分子結構模型與其他組的不同,經分析發(fā)現,DNA分子結構不同的根本原因是的排列順序不同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,現將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,結出的成熟果實,其味是( )

A. 酸味 B. 甜味

C. 一半酸味,一半甜味 D. 酸甜適中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物不具有的特征是( )

A.胎生 B.哺乳

C.大腦發(fā)達 D.用氣囊輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鹿科動物的小尾巴反面是白色的,當它們遇到危險時,就將尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿見了會相繼尾隨而逃,這是依靠下列哪項傳遞信息的?(

A.聲音 B.氣味 C.分泌物 D.動作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物的所屬類群正確的是( 。

A. 渦蟲﹣﹣扁形動物 B. 蚯蚓﹣﹣線形動物

C. 蛔蟲﹣﹣環(huán)節(jié)動物 D. ?仼佨涹w動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結構模式圖,請據圖分析回答下列問題.

(1)從心臟結構看,心臟肌肉壁主要是由組織構成,心室的壁比心房的壁(填厚或。
(2)人體的血液循環(huán)包括 , 其中體循環(huán)開始于 , 結束于
(3)人生病后靜脈注射藥物,藥物進入心臟四個腔的先后出現順序是(填序號).在心臟的四個腔內,流動著動脈血的是(填序號).
(4)正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關生物呼吸作用的敘述中,錯誤的是( 。

A. 新鮮的大豆能進行呼吸作用

B. 呼吸作用必須有氧的參與,否則有機物不能分解

C. 呼吸作用為各種生物生命活動提供能量

D. 呼吸作用是生物的共同特征

查看答案和解析>>

同步練習冊答案