【題目】“轉(zhuǎn)基因鼠”是指（）

A. 提供基因的鼠

B. 能表現(xiàn)生物性狀的鼠

C. 能表達基因信息的鼠

D. 基因組中轉(zhuǎn)入了另一種鼠的基因后培養(yǎng)出的鼠

【答案】D

【解析】“轉(zhuǎn)基因鼠”不是提供基因的鼠、不是能表現(xiàn)生物性狀的鼠、不是能表達基因信息的鼠；“轉(zhuǎn)基因鼠”是指基因組中轉(zhuǎn)入了其他生物的基因后培養(yǎng)出的鼠。故D符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是 ，分類等級越高，所包含的生物種類越______，親緣關(guān)系越______，共同特征越 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為男性生殖系統(tǒng)的一部分。據(jù)圖回答：

（1）男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是睪丸，能產(chǎn)生精子和分泌______________。

（2）附睪能儲存和輸送_________。

（3）精囊腺和前列腺能分泌利于精子活動的黏液，這些黏液與精子共同組成__。

（4）________是輸送精液的管道。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是( )

A. 蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

B. 圖中最長的食物鏈是：草←鼠←蛇←鷹

C. 構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，體內(nèi)積累汞最多的是鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花謝之后，雌蕊中的整個 發(fā)育為種子；整個 發(fā)育為果實。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一剛摘下的果樹枝，裝在小瓶中用彈簧秤測得重為5牛（力學單位），光照6小時后，測得重為4.8牛；若單獨測枝條的質(zhì)量則稍有增加．導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是（ ）

A．蒸騰作用和光合作用 B．運輸作用和光合作用

C．呼吸作用和蒸騰作用 D．光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泰山是我國著名的旅游勝地，山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風景，下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析，其中不科學的是

A．臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實和種子

B．臥龍槐種子不裸露，五大夫松種子裸露

C．五大夫松的莖堅硬，葉針形，果實可食用

D．臥龍槐是異花傳粉，傳份媒介是昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳生活”除了節(jié)能減排，還需要大力植樹造林，而我國早已將每年的（ ）定為“植樹節(jié)”：

A．3月15日 B．3月12日 C．5月12日 D．12月9日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性體細胞中的性染色體組成為（ ）

A．XX B．XY C．YY D．XXY

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