【題目】完成下列概念圖:

________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________。

【答案】肌肉神經(jīng)結締上皮輸導薄壁分生

【解析】

人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織;植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等。

肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能;②神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮;③結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用;④上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能;⑤輸導組織有運輸物質的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物;⑥薄壁組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能;⑦分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列的動物中,不屬于爬行類動物的是( )
A.揚子鱷
B.大鯢
C.蜥蜴
D.龜

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【題目】如圖為菜豆種子和玉米種的結構圖,據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各部分名稱:

________________________________________

(2)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有________ , 而且胚都由________、________________、________組成.不同點是菜豆種子的子葉有________片,而玉米種子的子葉有________片,玉米種子中有________,且營養(yǎng)貯存其中,菜豆種子中則沒有該結構,營養(yǎng)物質貯存在________內.

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【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的__________,在種子的外面常有__________包被。

(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、_____________三個階段,這種發(fā)育屬于_________。

(3)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細胞B的器官是__________。人的②過程中,要經(jīng)歷一個重要的生長發(fā)育期——青春期,請寫出青春期發(fā)育的兩個特點:_________________________________________。

(4)若圖中生物體代表人,生殖細胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目為____________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于預防近視的做法是

A. 課間遠眺幾分鐘 B. 強光下看書

C. 在公交車上看書 D. 躺著看手機

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內,由__________和__________組成了__________、__________、__________和__________等四種基本組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列與鳥相關的各圖,回答下列問題.

(1)觀察圖中①所示的鳥的體形,鳥的身體呈 型,可以減少飛行時空氣的阻力.

(2)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空,可減輕 .胸骨上高聳的突起叫做 .附著在胸骨上的[ ] ,能牽動兩翼產(chǎn)生飛行的動力,完成飛行動作.

(3)鳥類進行氣體交換的場所是圖中的[ ]

(4)鳥體內暫時貯存氣體的是[ ] ,它主要分布在 之間,有的還深入到長骨的空腔里.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,大多數(shù)細菌只能作為(  )
A.分解者
B.消費者
C.生產(chǎn)者
D.非生物的物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲.二者共同點是( )
A.有口無肛門
B.身體呈輻射對稱
C.背腹扁平
D.由內外兩層細胞構成

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