【題目】下列不是森林具有的生態(tài)效益的是（ ）
A.蓄保水土
B.凈化空氣
C.為野生動(dòng)植物提供棲息地
D.增加旅游收入

【答案】D
【解析】A、森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，A不符合題意；
B、每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用，因此森林穩(wěn)定了地球上的氧循環(huán)和水循環(huán)，B不符合題意；
C、森林可以為動(dòng)物提供棲息地和生產(chǎn)環(huán)境，因此森林是野生動(dòng)物棲息的家園，C不符合題意；
D、增加旅游收不屬于生態(tài)效益，D符合題意。
所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特有的珍稀動(dòng)物是（　�。�
A.大熊貓
B.朱鹮
C.藍(lán)鯨
D.獵豹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)最大的消化腺是____________（填標(biāo)號(hào)），它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒。

（2）淀粉在[①]_____內(nèi)將進(jìn)行初步消化。

（3）[②]是__________，②里的腺體分泌的消化液里含有蛋白酶，對(duì)___________進(jìn)行初步消化。

（4）消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 _____（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征。請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答下列問題。

（1）圖A所示為蚯蚓，觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是蚯蚓通過濕潤的 _____________與外界完成氣體交換。

（2）圖B所示為縊蟶。觀察縊蟶時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的呼吸器官是 ____________

（3）圖C所示為蝗蟲。觀察蝗蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣體出入其身體的“門戶”——氣門位于身體的 ________________ (填“頭部” “ 胸部””或“腹部”)。

（4）圖D為家鴿。觀察家鴿時(shí)，發(fā)現(xiàn)它用肺呼吸，并有[ ]__________ 輔助。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生最容易長致癌的黃曲霉，為了防止長霉，你認(rèn)為花生最好保存的環(huán)境是（　�。�

A. 低溫、潮濕 B. 低溫、干燥 C. 溫暖、干燥 D. 溫暖、潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是（　�。�

A. 都對(duì)人類有益 B. 都是孢子生殖

C. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 D. 營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（　�。�
A.碳、氫、氧的無機(jī)鹽
B.氮、磷、鉀的無機(jī)鹽
C.鈣、鐵、鋅的無機(jī)鹽
D.磷、硫、鎂的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用新鮮的蘿卜，切取長度大小粗細(xì)相等的兩根長條，分別放入盛有濃鹽水的甲杯和盛有清水的乙燒杯里。一段時(shí)間后，甲杯燒杯里的蘿卜條長度乙杯燒杯里的蘿卜條長度(填“大于”、“小于”或“等于”)，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】防止食品腐敗變質(zhì)所依據(jù)的主要原理是（　　）

A. 把食品內(nèi)的細(xì)菌都?xì)⑺?/span>

B. 把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/span>

C. 抑制食品內(nèi)的真菌的生長和繁殖

D. 殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案