【題目】關于營養(yǎng)級的敘述,錯誤的是( )
A. 處于同一營養(yǎng)級別的動物,一定是一個種群
B. 食物鏈的營養(yǎng)級并非越多越好
C. 同一種動物在食物網中可占據不同的營養(yǎng)級
D. 同一種動物在一條食物鏈中只能占據一個營養(yǎng)級
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐,按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類?( 。
A.種皮外是否有果皮包被
B.是否具細胞結構
C.是否有根、莖、葉的分化
D.是否能產生種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)保是我國的一項基本國策,下列做法不利于環(huán)境保護的是:
A.保護生物多樣性 B.植樹造林
C.對工業(yè)廢水、廢氣進行處理 D.大量使用農藥、化肥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒產生的二氧化碳等廢物經排出體外的正確途徑是
A. 母體←臍帶←胎盤 ←胎兒 B. 母體 ←胎盤←臍帶←胎兒
C. 母體→胎盤→臍帶 →胎兒 D. 母體→臍帶 →胎盤 →胎兒
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