【題目】4000年前,曾有過(guò)一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、顯赫一時(shí)的文明古國(guó)---巴比倫王國(guó),該國(guó)森林繁多,資源豐富,自然環(huán)境優(yōu)越,但由于人口劇增,森林被砍,耕地?cái)U(kuò)大,結(jié)果造成水土流失,河道阻塞,連年洪水成災(zāi),終于使土壤沙漠化、鹽堿化,致使該國(guó)變成一片廢墟。
根據(jù)上文回答下列問(wèn)題。
(1)該國(guó)的生態(tài)平衡被破壞,是由于失去了森林的哪些主要作用?。
(2)造成生態(tài)平衡被破壞的直接原因是( )
A.自然因素
B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有限
C.人口劇增
D.對(duì)自然資源的不合理利用
(3)這個(gè)歷史事實(shí)給我們什么啟發(fā)?。
(4)要使一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)比較穩(wěn)定,其森林覆蓋率至少要達(dá)到以上。
【答案】
(1)涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等
(2)D
(3)過(guò)度砍伐和開墾破壞了生態(tài)環(huán)境,造成水土流失、土壤沙漠化和鹽堿化。因此必須對(duì)森林合理砍伐,保護(hù)生態(tài)平衡。
(4)30
【解析】1在林木茂盛的地區(qū),地表徑流只占總雨量的10%以下;平時(shí)一次降雨,樹冠可截留15-40%的降雨量;枯枝落葉持水量可達(dá)自身干重2-4倍;每公頃森林土壤能蓄水640-680噸;5萬(wàn)畝森林相當(dāng)于100萬(wàn)立方米貯量的水庫(kù)。綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?芍^“根深葉茂”,“樹大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失。防風(fēng)固沙,加速降塵,在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶,在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右;有防護(hù)林帶的農(nóng)田比沒有的要增產(chǎn)20%左右。
2人口劇增,森林被砍,耕地?cái)U(kuò)大,結(jié)果造成水土流失,是導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞的直接原因。
3這個(gè)歷史事實(shí)告訴我們:過(guò)度砍伐和開墾破壞了生態(tài)環(huán)境,造成水土流失、土壤沙漠化和鹽堿化。因此必須對(duì)森林合理砍伐,保護(hù)生態(tài)平衡。
4科學(xué)家觀測(cè)發(fā)現(xiàn)森林覆蓋率30%的林地,水土流失比無(wú)林地減少60%。要使一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)比較穩(wěn)定,其森林覆蓋率至少要達(dá)到30%以上。
本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。
A.并不是所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁不能控制細(xì)胞的生理活性
C.細(xì)胞核中的物質(zhì)都是自己制造的
D.動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小郭熱衷于植樹造林,他說(shuō)這有助于維持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是( )
A.光合作用吸收氧氣
B.光合作用吸收二氧化碳
C.呼吸作用吸收氧氣
D.呼吸作用吸收二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人患扁桃體炎,做血常規(guī)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)目明顯增多的血細(xì)胞以及靜脈輸液治療時(shí)針刺的血管分別是
A. 紅細(xì)胞、毛細(xì)血管 B. 白細(xì)胞、動(dòng)脈血管
C. 紅細(xì)胞、靜脈血管 D. 白細(xì)胞、靜脈血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】膝跳反射的反射類型以及完成該反射的神經(jīng)中樞是
A. 非條件反射、大腦 B. 條件發(fā)射、脊髓
C. 條件發(fā)射、大腦 D. 非條件反射、脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在做胸部的 X 光檢查過(guò)程中,醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng),吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.肋骨上舉,膈舒張而上升
B.肋骨上舉,膈收縮而下降
C.肋骨下降,膈舒張而上升
D.肋骨下降,膈收縮而下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是( )
A.小鳥喂金魚
B.大山雀偷飲牛奶
C.蚯蚓走迷宮
D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)措施不能使農(nóng)作物因提高光合作用的效率而豐產(chǎn)( )
A.增加氧氣的含量
B.增加二氧化碳的含量
C.增加有效光照面積
D.增加有效光照時(shí)間
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