6.原始生命誕生的場所可能是(  )
A.原始大氣B.火山周圍C.原始海洋D.地殼表面

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.

解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握原始生命起源于原始海洋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花生是人們常吃的一種食品。花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān),以下說法正確的是( )

A.如果將大花生品種種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種小花生的變異能遺傳給后代

B.假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因(A)是顯性基因,決定深紅色的基因(a)是隱性基因。如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成一定是Aa

C.花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的蛋白質(zhì)可以為人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料[來

D.花生種子在萌發(fā)時(shí)需要光照

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草子,用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A.環(huán)境污染 B.植被被破壞

C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.小碩要把他家庭院中的樹木移植到別處,他寫下移植樹木時(shí)的建議及列出此建議的主要原因,如表所示,其中下列哪一要點(diǎn)的建議與其主要原因不相符合?(  )
要點(diǎn)建議主要原因
夜晚時(shí)進(jìn)行移植比白天好減少蒸騰作用
剪除部分的枝葉幫助莖內(nèi)的水上升至葉
粘在根上的土不要移除避免傷害根部結(jié)構(gòu)
移植后不要立即施撒高濃度的肥料避免根部的水分流失
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.為探究綠色植物的光合作用,某班同學(xué)用銀邊(邊緣是白色的,其中不含葉綠體)天竺葵做了如圖實(shí)驗(yàn),請你回答問題:
(1)為了把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或消耗掉:要先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
(3)剪下這個(gè)葉片,去掉黑紙.將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到,葉片甲乙丙三部分變成藍(lán)色的是丙.
(5)上述過程形成兩組對照實(shí)驗(yàn),寫出其中一組甲與丙.
(6)上述實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的場所是葉綠體,產(chǎn)物是淀粉(有機(jī)物),條件是光照.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.我國人口眾多,是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國,種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量密切相關(guān) 關(guān)乎民生大計(jì).決定種子萌發(fā)的因素有很多,除了種子自身的內(nèi)在條件外,還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行.如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),請分析回答:

(1)將A裝置置于相對溫暖的環(huán)境中,B裝置置于相對寒冷的環(huán)境中,其中②號(hào)種子能夠萌發(fā),并能正常生長.
(2)②號(hào)和③號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對照實(shí)驗(yàn).②號(hào)和⑤號(hào)種子也是一組對照,它們的變量則是溫度.
(3)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分.
(4)若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),把碘液滴在玉米籽?v切面上,玉米籽?v切面某部分被染成藍(lán)色,則變藍(lán)部分的結(jié)構(gòu)是玉米籽粒的胚乳.
(5)上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎?樣本數(shù)量少,偶然性大,會(huì)增大實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是(  )
A.耗盡葉片內(nèi)的淀粉B.產(chǎn)生大量的二氧化碳
C.降低葉片的蒸騰作用D.吸收大量的氧

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的無機(jī)環(huán)境B.生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的地理位置

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是( 。
A.目鏡5X,物鏡10XB.目鏡5X,物鏡40XC.目鏡10X,物鏡10XD.目鏡20X,物鏡40X

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同步練習(xí)冊答案