科目:初中生物 來源:2017屆廣東省河源市東湖實驗學校九年級中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中應用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( 。
A. 太空椒 B. 高產(chǎn)抗倒伏小麥
C. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 D. 試管嬰兒
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于預防血吸蟲病的方法和措施的是
A. 改水改廁,防止糞便污染水源 B. 需要接觸疫水時,可以直接下水
C. 改變不健康的生產(chǎn)、生活習慣 D. 積極開展查螺、滅螺工作
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
現(xiàn)代類人猿包括___________、__________、___________、___________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,不屬于類人猿的是( )
A. 黑猩猩 B. 長臂猿
C. 猴 D. 大猩猩
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國人屬于下列哪個人種( )
A. 蒙古利亞人 B. 高加索人
C. 尼格羅人 D. 澳大利亞人
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哺乳動物與人類親緣關(guān)系最密切的是( )
A. 獼猴 B. 長臂猿 C. 恒河猴 D. 大葉猴
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表
A. 生產(chǎn)者,分解者,消費者 B. 消費者,分解者,生產(chǎn)者
C. 分解者,生產(chǎn)者,消費者 D. 生產(chǎn)者,消費者,分解者
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