某同學(xué)正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下：
（1）鯉魚的體型是流線型，這有利于________________________________。
（2）鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有什么？這對它又有什么意義？__________________________________________。
(3)鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進(jìn)行_____________。
（4）鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的________________。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下：
（1）鯉魚的體型是流線型，這有利于
減少游泳時水的阻力
減少游泳時水的阻力
．
（2）鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有
黏液
黏液
，這對它又有什么意義？
減少水中的阻力
減少水中的阻力
．
（3）鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進(jìn)行
呼吸
呼吸
．
（4）鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
．當(dāng)鰓在水中時，鰓絲展開，而離開水時，鰓絲會粘合在一起，鰓絲在水中展開的意義是
擴(kuò)大了與水的接觸面積
擴(kuò)大了與水的接觸面積
，有利于
魚在水中呼吸
魚在水中呼吸
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下：
（1）鯉魚的體型是流線型，這有利于
減少游泳時水的阻力
減少游泳時水的阻力
．
（2）鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有什么？這對它又有什么意義？
黏液；減少水中的阻力
黏液；減少水中的阻力
．
（3）鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進(jìn)行
呼吸
呼吸
．
（4）鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
．

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科目：初中生物 來源：2013屆福建省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某同學(xué)正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下：

 （1）鯉魚的體型是流線型，這有利于________________________________。

 （2）鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有什么？這對它又有什么意義？__________________________________________。

(3)鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進(jìn)行_____________。

（4）鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的________________。

 

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

某同學(xué)正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下

(1)鯉魚的體型是流線型，這有利于________________________________。
(2)鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有什么？這對它又有什么意義？________________________________________________。
(3)鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進(jìn)行_____________。
(4)鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的________________。當(dāng)鰓在水中時，鰓絲展開，而離開水時，鰓絲會粘合在一起，鰓絲在水中展開的意義是____________________，有利于__________________________________。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖南省張家界市三家館八年級（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下：
（1）鯉魚的體型是流線型，這有利于______．
（2）鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有______，這對它又有什么意義？______．
（3）鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進(jìn)行______．
（4）鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的______．當(dāng)鰓在水中時，鰓絲展開，而離開水時，鰓絲會粘合在一起，鰓絲在水中展開的意義是______，有利于______．

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同步練習(xí)冊答案