【題目】大豆原產(chǎn)中國,中國各地均有栽培,亦廣泛栽培于世界各地。大豆是中國重要糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱,中國東北為主產(chǎn)區(qū),是一種其種子含有豐富植物蛋白質(zhì)的作物。大豆最常用來做各種豆制品、榨取豆油、 釀造醬油和提取蛋白質(zhì)。豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于___________。

(2)“生根不落地,有葉不開花,街上有人賣,園里不種它。”這是大家耳熟能詳?shù)年P(guān)于豆芽的謎語,那么你知道嗎?我們所吃的豆芽菜其主要部分是由圖A中的[ ]_________

發(fā)育而來的;在由大豆發(fā)成豆芽的過程中,其有機(jī)物的變化曲線與圖中的___________相似。

(3)E是由D中的___________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____________

(4)豆科植物根瘤中的根瘤菌能夠把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛,轉(zhuǎn)變成為可被植物吸收利用的氮肥,這個(gè)過程叫____________。

【答案】 器官 ①胚軸 Y 子房 傳粉和受精 固氮作用

【解析】綠色植物的器官包括:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。A是種子、D

是花,E是果實(shí),都屬于器官。

(2)我們所吃的豆芽菜其主要部分是由圖A中的①胚軸發(fā)育而來;在由大豆發(fā)成豆芽的過程中,開始時(shí)有機(jī)物供給種子萌發(fā)利用,逐漸減少。在萌發(fā)后進(jìn)行光合作用,有機(jī)物又逐漸增加,所以其有機(jī)物的變化曲線與圖中的Y相似。

(3)E果實(shí)是由D花中的子房發(fā)育而成,在發(fā)育是必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程。

(4)共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,如利用根瘤菌與豆科農(nóng)作物共生,可以把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成氮肥,這個(gè)過程叫做固氮作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期,男女之間正確的交往應(yīng)當(dāng)是( )

A.互相歧視 B.禮節(jié)相處 C.互相攀比 D.回避異性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí),將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化( )

A. 豆腐 B. 米飯 C. 肥肉 D. 瘦肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在夏季晴好的一天中,一個(gè)長著大量綠藻的池塘內(nèi)二氧化碳濃度變化如圖( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手指被蹭破,少量出血后能很快自行凝固止血,血液中能促進(jìn)血液凝固的是

A血漿 B紅細(xì)胞 C白細(xì)胞 D血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的總趨勢的敘述,錯(cuò)誤的是

A.由簡單到復(fù)雜 B.由低等到高等

C.由水生到陸生 D.由體型小到體型大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】年幼的侏儒癥患者可以通過注射下列哪種制劑來進(jìn)行治療( )

A. 生長激素

B. 胰島素

C. 甲狀腺激素

D. 腎上腺素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于女性生殖系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A.子宮是女性主要的生殖器官

B.能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的器官是卵巢

C.子宮是胎兒發(fā)育的主要場所

D.輸卵管的主要作用是輸送卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些同學(xué)只愛吃肉,不愛吃水果和蔬菜,長此以往會(huì)造成身體缺乏

A. 蛋白質(zhì)和維生素 B. 脂肪和無機(jī)鹽

C. 維生素和無機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)和脂肪

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案