【題目】根的生長(zhǎng)是由于( 。
A. 根冠不斷增加新細(xì)胞,分生區(qū)也不斷增加新細(xì)胞
B. 根冠不斷增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)
C. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng),成熟區(qū)形成了大量的根毛
D. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng),分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞
【答案】D
【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大。因此,根的生長(zhǎng)是由于分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷的伸長(zhǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常州市陽(yáng)湖中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí) 后,利用課余時(shí)間,用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探 究。請(qǐng)根據(jù)以下圖示,回答下列問(wèn)題。
(1)上述圖②操作有誤,請(qǐng)改正:________.
(2)步驟①中,A、B 兩裝置形成了相互對(duì)照,其變量是________.
(3)進(jìn)行步驟④和⑤的目的,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有________.
(4)步驟⑦中,一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁,主要原因是________.
(5)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施?________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),試分析曲線(xiàn)BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化( 。
A.前后徑增大,左右徑縮小B.前后徑縮小,左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是( )
A. 合作 B. 捕食 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 共生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】園林工人在栽某些樹(shù)之前,往往要除去樹(shù)體的大量枝條與樹(shù)葉,其主要目的是( )
A. 降低移栽樹(shù)木的蒸騰作用 B. 降低移栽樹(shù)木的呼吸作用
C. 減少移栽樹(shù)木的光合作用 D. 以上三項(xiàng)全是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體中的保護(hù)組織與動(dòng)物體的什么組織在功能是相似( 。
A. 結(jié)締組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 上皮組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中甲和乙中,植物細(xì)胞是_________,特有的結(jié)構(gòu)是______(填字母)。
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是[F]________中含有大量細(xì)胞液。
(3)結(jié)構(gòu)[E]名稱(chēng)是______,它是進(jìn)行光合作用作用的場(chǎng)所。
(4)圖中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高我國(guó)人口素質(zhì),要讓每一對(duì)夫婦生育出健康的孩子就必須( 。
A. 少生 B. 優(yōu)生 C. 晚育 D. 晚婚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關(guān)生物圈的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物圈是由全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體
C. 生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
D. 絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和距海平面150米以?xún)?nèi)的范圍
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