A. | 劃腳心觀察是否有反應(yīng) | B. | 檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化 | ||
C. | 檢查膝跳反射是否正常 | D. | 要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話 |
分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射通過完整的反射弧來完成.
解答 解:劃腳心觀察是否有反應(yīng)、檢查膝跳反射是否存在、復(fù)述醫(yī)生的話,都是針對神經(jīng)系統(tǒng)是否受損進(jìn)行的;檢查血細(xì)胞的數(shù)量屬于血常規(guī)化驗,目的是發(fā)現(xiàn)全身性疾病的早期跡象,診斷是否貧血,是否有血液系統(tǒng)疾病,骨髓的造血功能是否正常等,不屬于神經(jīng)系統(tǒng)方面的檢查.
故選:B.
點評 理解熟記反射的概念和反射弧的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血紅蛋白 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 | B. | 影響他人健康 | ||
C. | 不健康的生活方式 | D. | 人成熟的表現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈→毛細(xì)血管→靜脈 | B. | 靜脈→毛細(xì)血管→動脈 | ||
C. | 毛細(xì)血管→動脈→靜脈 | D. | 動脈→靜脈→毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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