【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),所有____________________之間所形成的統(tǒng)一整體。在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大。生物種類千差萬別,因此生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請舉兩個同學(xué)們身邊的生態(tài)系統(tǒng)。如:____________生態(tài)系統(tǒng);___________生態(tài)系統(tǒng)。

【答案】生物??? 非生物環(huán)境??? 森林??? 海洋(陸地、濕地、城市、農(nóng)田、淡水)???

【解析】

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)所有生物與非生物環(huán)境形成的一個統(tǒng)一的整體,在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大.就形成了不同的環(huán)境,生物與環(huán)境相適應(yīng),與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如海洋、森林、陸地、濕地、城市、農(nóng)田、淡水生態(tài)系統(tǒng)等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面小明探究螞蟻食性的過程,了解探究的基本方法,完成下列問題:???

A.一次,小明看到了一群螞蟻,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運食物。觀察思考后,小明提出了一個問題:

B.根據(jù)一段時間的觀察和自己已有的知識和生活經(jīng)驗,他提出了許多假設(shè):螞蟻可能愛吃甜的食物,可 能愛吃軟的食物,可能愛吃小昆蟲。

C.小明針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè),設(shè)計了一個實驗:在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和 少許糖,把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿中,仔細觀察螞蟻的行為。

D.小明按照實驗設(shè)計完成了實驗。

E.經(jīng)過幾次重復(fù)實驗后,得出了結(jié)論:“螞蟻愛吃甜的食物”。

F.然后他把探究過程和結(jié)果與同學(xué)進行了交流。???

(1)根據(jù)上述材料,總結(jié)探究的基本步驟:

①提出問題:________;

②作出假設(shè);

③制定計劃是步驟________(填字母);

④實施計劃;

⑤得出結(jié)論;

⑥表達交流。???

(2)小明設(shè)計實驗的變量是________。???

(3)小明設(shè)計的實驗不足之處是________。???

(4)小明在E步驟幾次重復(fù)實驗,目的是________。???

(5)完成實驗后應(yīng)怎樣處理螞蟻?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要研究某種無機鹽對植物體生長的影響,應(yīng)該

A. 用加入某種無機鹽的土壤來培養(yǎng)植物體

B. 在清水中加入某種無機鹽來培養(yǎng)植物體

C. 用缺乏某種無機鹽的培養(yǎng)液來培養(yǎng)植物體

D. 用清水來培養(yǎng)植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年5月,60多個國家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播,此病毒是由蚊子叮咬而感染人體的,造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏病。世界衛(wèi)生組織就此宣布全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài)。

(1)寨卡病毒其結(jié)構(gòu)是由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,只寄生在_____(填“活”或“死”)細胞里才能生存,它的寄主是蚊和人,據(jù)此可判斷它屬于_____病毒。

(2)病毒往往會增強耐藥性變異,從而給治療帶來困難,“超級耐藥病毒”的出現(xiàn),可以用達爾文的_____學(xué)說來解釋。

(3)生活中,許多病毒是引起人類和動物疾病的_____。在醫(yī)療方面,被病獸或帶毒動物咬傷或抓傷的人,只要立即注射_____,對防止相應(yīng)的疾病具有重要的作用。

(4)蚊子叮咬人體常因瘙癢抓撓發(fā)生感染,嚴重可引起發(fā)燒,這時進行血液檢查,會發(fā)現(xiàn)血細胞中的_____細胞數(shù)量高于正常值。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為小明同學(xué)探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,以下修改意見正確的是

位置

鼠婦數(shù)量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

10只

明亮

5℃

適宜

紙盒右半側(cè)

10只

黑暗

25℃

適宜

?

?

A. 左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境??? B. 左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)設(shè)置為25℃

C. 左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同??? D. 左右兩側(cè)的濕度可以不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確做法是(? )

A. 撕取表皮之前在載玻片中央滴一滴生理鹽水

B. 將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下

C. 為了看清細胞結(jié)構(gòu)要用碘液染色

D. 染色后再蓋蓋玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要保持心情愉快,首先要懂得調(diào)節(jié)自己的情緒。下列不屬于調(diào)節(jié)情緒的有效方法的是(?? )

A. 積極參加文體活動??? B. 找人傾訴??? C. 找個適當(dāng)理由安慰自己??? D. 默默忍受

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都具有恒定數(shù)目的染色體,人類體細胞中具有23對染色體。人的精子、成熟的紅細胞、卵細胞、肌細胞中染色體數(shù)目依次為

A. 23條、46條、46條、23條??? B. 46條、0條、46條、46條

C. 23條、23條、23條、46條??? D. 23條、0條、23條、46條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

⑴人的睪丸產(chǎn)生精子的活動具有明顯的周期性。??????????????? (_______

⑵精子和卵子都能游動,兩者相結(jié)合形成受精卵。??????????????? (_______

⑶結(jié)扎輸精管或輸卵管都是常用的節(jié)育方式,并不會影響睪丸和卵巢的正常生理功能。??????????????????????????????????????????????????????????? (_______

⑷當(dāng)骨完全燃燒后,剩下的物質(zhì)主要是有機物。??????????????? (_______

⑸遺精和月經(jīng)是男性和女性的正常生理現(xiàn)象。??????????????????? (_______

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