19.沙漠上植被稀少,影響植物在沙漠分布的主要因素是( 。
A.陽(yáng)光B.空氣C.水分D.溫度

分析 水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定植物的分布.沙漠干旱缺水,不適宜植物生長(zhǎng),因此植物稀少,據(jù)此解答.

解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.沙漠地表水分極少,植物的根要伸到地下數(shù)米深,才可以吸收到沙漠深處的水分,因此影響沙漠地區(qū)植物分布的是水分.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.鰾是魚(yú)類(lèi)的呼吸器官.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.能分泌消化液的器官有( 。
A.B.肝臟C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)嬌艷的花朵.推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,正確的是( 。
A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/td>
B.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的
C.它們是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑?/td>
D.它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是大豆生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期部分示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.大豆根瘤中有根瘤菌,種植中往往不需施氮肥
B.③是由②中的子房發(fā)育而來(lái)
C.綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)篩管運(yùn)送到植株各處
D.圖中①②③在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.中醫(yī)常采用“切脈”來(lái)診斷疾病,切脈時(shí)觸摸到搏動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.通過(guò)DNA檢測(cè)可以確定被拐賣(mài)兒童與父母的親子關(guān)系.因?yàn)镈NA是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)B.遺傳物質(zhì)的載體
C.控制性狀的基本單位D.主要的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.“東亞文化之都”---泉州是海上絲綢之路的起點(diǎn),是一個(gè)港口城市,盛產(chǎn)鱸魚(yú)、小黃魚(yú)、章魚(yú)、牡蠣、文蛤等海產(chǎn)品.在泉州灣河口有大片“海上森林”美稱(chēng)的紅樹(shù)林,成群的黃嘴白鷺、黑臉琶鷺、黑嘴鷗等鳥(niǎo)類(lèi)在樹(shù)叢中棲息,還時(shí)?吹秸谐毙吩谏碁┥弦鋼P(yáng)威.
(1)海上絲綢之路一度是絲綢、瓷器、茶葉等的海上運(yùn)輸通道.絲綢有蠶絲制成,抽取蠶絲的蠶繭處于蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)時(shí)期,因此蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)鱸魚(yú)、小黃魚(yú)、章魚(yú)中不屬于魚(yú)類(lèi)的是章魚(yú),它和牡蠣、文蛤一樣,身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物動(dòng)物;招潮蟹體表有堅(jiān)韌的外骨骼,附肢分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,這兩類(lèi)動(dòng)物與脊椎動(dòng)物相比,體內(nèi)沒(méi)有脊柱.
(3)黃嘴白鷺與黑臉琶鷺都屬于鳥(niǎo)綱鶴形目,黑嘴鷗屬于鳥(niǎo)綱鸻(heng)形目.那么,與黃嘴白鷺親緣關(guān)系最近的是黑臉琶鷺.在結(jié)構(gòu)層次上,這些鳥(niǎo)類(lèi)比紅樹(shù)林植物多了系統(tǒng).
(4)保護(hù)河口生態(tài)環(huán)境,才能保護(hù)好河口生物多樣性,這是實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵.請(qǐng)就保護(hù)泉州灣生物的多樣性提出你的建議:加強(qiáng)法制監(jiān)督和保護(hù)等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反射活動(dòng),通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)累積而形成的是( 。
A.眨眼反射B.望梅止渴C.排尿反射D.膝跳反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案