【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物行為的是 ( )

A. 野牛的集體防御 B. 變色龍的體色改變

C. 山羊分泌性激索 D. 狗對(duì)陌生人的狂叫

【答案】C

【解析】動(dòng)物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。野牛的集體防御、變色龍的體色改變、狗對(duì)陌生人的狂叫,都屬于動(dòng)物行為,山羊分泌性激素,是一種生理現(xiàn)象,不屬于動(dòng)物行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚(yú)、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來(lái)源是_____

(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____

(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,所以C是分解者.

(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動(dòng)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中A,B,C,D,E表示人體內(nèi)五種消化液對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化作用。表中“+”代表起消化作用,“-”表示不起消化作用,請(qǐng)回答:

(1)A是液,由分泌。
(2)B是液,由分泌。
(3)C是液,由分泌,儲(chǔ)存在膽囊中。
(4)D是液,由分泌。
(5)E是液,由分泌。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為按其獲得的途徑不同來(lái)劃分,可分為 ( )

A. 先天性行為和后天學(xué)習(xí)為 B. 趨性、本能、反射

C. 模仿、印隨、反射 D. 判斷、推理、反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖表示吸氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響(填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“計(jì)劃生育”是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀,相關(guān)部門(mén)提出了“單獨(dú)二胎”的政策。某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后,符合“單獨(dú)二胎”政策,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。得知消息后,該男同學(xué)(自然卷發(fā))很高興,希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個(gè)卷發(fā)妹妹,他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)分析回答:

(1)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫___________。

(2)若直發(fā)和卷發(fā)由常染色體上一對(duì)基因控制(用A、a表示),則父母的基因組成均是___________。

(3)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是___________,其中某個(gè)精子所含的性染色體的數(shù)目是___________。

(4)這對(duì)夫婦生育第二個(gè)孩子為自然卷發(fā)女孩的概率是___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片,利用普通光學(xué)顯微觀察.請(qǐng)回答:

(1)制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是_____.(填寫(xiě)出圖中數(shù)字序號(hào))

(2)如圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是_____

(3)如圖是使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟.此操作中,她正在_____(選填“逆”“順”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)她的眼睛一定要看著_____鏡.

(4)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖象,其中視野最暗的是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí) 期——青春期。圖7中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.青春期腦的發(fā)育基本完成
B.青春期身高和體重迅速增長(zhǎng)
C.生殖器官?gòu)那啻浩陂_(kāi)始迅速發(fā)育
D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖填空

(1)圖中屬于原核生物的是____,在不良環(huán)境中,這類生物會(huì)形成____

(2)細(xì)菌和真菌中有些是寄生生活的,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。下列由細(xì)菌引起的疾病有____________。

①扁桃體炎②手癬③小麥葉銹病④棉花枯萎、菪杉t熱⑥禽流感⑦手足口、嗟ざ

(3)柑橘長(zhǎng)霉,最終會(huì)被細(xì)菌和真菌分解成水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽。由此可見(jiàn),細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是____________。

(4)柑橘腐敗是由細(xì)菌和真菌引起的,生活中你知道那些食品保存的方法,請(qǐng)舉出例子。(至少兩個(gè))____________。

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