13．如圖中，食物鏈的數(shù)量為（　　）
A．1條B．2條C．3條D．4條

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此圖中食物鏈的數(shù)量為3條．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的農(nóng)作物抵抗旱澇和病蟲害能力較差
B．城市生態(tài)系統(tǒng)由于人口密集，容易產(chǎn)生環(huán)境問題
C．園林生態(tài)系統(tǒng)在需市生態(tài)平衡平衡中具有重要的地位和作用
D．人工生態(tài)系統(tǒng)能否持續(xù)發(fā)展，人作為生產(chǎn)者起著決定性作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是（　�。�
A．體表有堅(jiān)韌的外骨骼B．身體分節(jié)
C．足和觸角分節(jié)D．有兩對(duì)翅，三對(duì)足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)簡(jiǎn)述尿液的形成過程？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列動(dòng)物體內(nèi)沒有脊柱的是（　　）
A．企鵝B．草魚C．蟾蜍D．蜈蚣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起保護(hù)和支持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．植物可以通過（　　）的開閉來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用．
A．表皮細(xì)胞B．保衛(wèi)細(xì)胞C．葉脈D．氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．貫穿于植物體的根、莖、葉等器官的組織是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)組織B．輸導(dǎo)組織C．保護(hù)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在低倍鏡視野中觀察到的圖象如圖所示，他想將物像移到視野正中央，則應(yīng)將玻片向（　　）移動(dòng)．
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案