【題目】如圖為植物的幾種生殖方式,有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. ③是扦插,能保留母體的優(yōu)良性狀 B. ①②③都是無性生殖

C. ①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 D. ②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

【答案】C

【解析】

生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。由圖可知:①是組織培養(yǎng),②是嫁接,③是扦插。

③是扦插,能保持母本的優(yōu)良性狀,故A正確;①組織培養(yǎng)、②嫁接、③扦插都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都屬于無性生殖,故B正確;植物的組織培養(yǎng)是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,但是不能培育植物新品種,故C錯(cuò)誤;嫁接是營(yíng)養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題

(1)奶奶無耳垂爸爸有耳垂,在遺傳學(xué)上這是 現(xiàn)象。

(2)人的有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)圖判斷 為顯性性狀。

(3)若用Aa表示控制這對(duì)性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因則小強(qiáng)爸爸基因組成是 。

(4)小強(qiáng)的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 。(填寫序號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014年3月13日~14日,“世界生物圈保護(hù)區(qū)合作與發(fā)展”研討會(huì)在中科院召開.下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的說法正確的是( )

A. 地球上所有生物的總稱

B. 地球上所有能夠生活的地方

C. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

D. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自從智能手機(jī)流行以來,近視患者越來越多。下列選項(xiàng)屬于近視形成原因的是(  )

A. [①]的曲度過大

B. [②]的曲度過大

C. [①]的曲度過小

D. [②]的曲度過小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是米勒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)裝置進(jìn)行反復(fù)消毒,并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是________________________________。

(2)模擬原始地球大氣環(huán)境的是裝置____,模擬原始生命誕生環(huán)境的是裝置___。

(3)裝置B與現(xiàn)在的最主要區(qū)別是________________________。正負(fù)電極的作用是________________________________。

(4)對(duì)C裝置出的溶液進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)有______________________存在。

(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肌肉與骨、關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)請(qǐng)指出圖中所示結(jié)構(gòu)名稱。①是________;②是________。

(2)屈肘時(shí),________收縮,________舒張。

(3)伸肘時(shí),________收縮,________舒張。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)二是在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)回答下列問答。

(1)實(shí)驗(yàn)一探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_____進(jìn)行的?

(2)實(shí)驗(yàn)二探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與_____有關(guān)?

(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)二裝置,說明實(shí)驗(yàn)一裝置存在的一點(diǎn)不足之處:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這段時(shí)間許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡,請(qǐng)回答下面的問題,看看你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少。

(1)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是______________倍。

(2)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,你知道玻片上寫的是什么嗎?______________。

(3)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)______________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)常見的食物網(wǎng)。有關(guān)敘述正確的是

A該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B該食物網(wǎng)有的食物鏈包括5個(gè)環(huán)節(jié)

C沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少

D最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?/span>

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